PembentukanPendidikan menengah dan sekolah

Esei-description "Winter Landscape": bagaimana untuk menulis

Setiap bayi datang zaman apabila ia adalah masa untuk pergi ke sekolah. Bagi beliau, ia adalah dunia yang berasingan, penuh dengan kegembiraan, cabaran dan kejayaan.

Tetapi tugas yang sukar tidak dapat diberikan secara langsung kepada kanak-kanak. Ini termasuk kerja-kerja yang kanak-kanak meminta untuk mempunyai gred yang lebih rendah. Untuk mengajar kanak-kanak untuk menulis kerja-kerja itu, kita kaji nasihat asas dan tips. Sebagai contoh, pertimbangkan esei deskriptif "Winter Landscape".

Apa yang kerja?

Pertama sekali, kanak-kanak perlu memahami apa yang dikehendaki daripadanya. Dia perlu menulis bukan hanya ayat bertele-tele yang menggambarkan musim sejuk, dan teks yang berstruktur. Untuk kanak-kanak ini perlu ingat apa bahagian adalah satu esei-description "Winter Landscape".

  1. Pengenalan. Bahagian ini adalah permulaan kerja-kerja masa depan. Jumlah kemasukan harus kecil - kira-kira 2-4 ayat di mana kanak-kanak itu menandakan permulaan kerja mereka.
  2. Bahagian utama yang terbesar sekali, dan lebih separuh daripada keseluruhan teks. Di sini, kanak-kanak dan mesti menyatakan semua fikiran mereka - penerangan musim sejuk.
  3. Kesimpulan - sebahagian kecil yang sama, serta penyertaan. Ia menunjukkan kesimpulan, dan kesimpulan yang ditulis oleh pelajar.

Juga, kanak-kanak perlu faham bahawa masa beliau telah ditugaskan untuk menjalankan penerangan musim sejuk, maka teks ini harus banyak kata sifat, julukan, avatar, dan cara lain bersuara.

Mari kita memberikan beberapa contoh secara berasingan bagi setiap bahagian.

kemasukan

Esei-description "Winter Landscape" mungkin bermula dengan murid hubungan peribadi untuk musim sejuk:

"Saya suka musim sejuk. Ini adalah masa tahun apabila sifat pergi untuk tidur dan tenggelam dalam, impian yang indah indah, yang kita manusia boleh menikmati setiap hari dari tingkap atau keluar beliau terus ke jalan."

Di samping itu, kanak-kanak boleh memetik mana-mana penulis. Sebagai contoh: "Frost dan matahari, ! Hari yang indah" ...

utama

Badan utama kanak-kanak itu boleh memberitahu apa-apa cerita yang berkaitan dengan musim sejuk, atau menulis tentang keseronokan musim sejuk untuk kanak-kanak dan orang dewasa.

"Pada musim sejuk, semua orang adalah bertanggungjawab untuk menunggang di gelanggang ais Ia merupakan satu perasaan yang luar biasa. Di sini anda katishsya, angin bertiup di muka, dan fros nips pipi dan begitu mudah, seperti sayap belakang belakang.!"

Juga, dalam esei-description "Winter Landscape" bayi mungkin termasuk perbandingan antara beberapa tempat di musim sejuk. Sebagai contoh, bandar dan hutan:

"City pada musim sejuk bertukar menjadi kisah dongeng di sini dan banyak kalungan, dan snowmen, dan pokok Krismas di dataran -... Segera mewujudkan suasana Krismas Tetapi dalam hutan masih hebat ada berdiam diri, dan crunches salji di bawah but anda, seolah-olah tiada seorang pun di dunia, tetapi anda berada di sini ... ".

kesimpulan

A output air boleh menjadi agak mudah dan benar-benar menyatakan apa-apa pemikiran seorang kanak-kanak:

"Ramai yang tidak suka sejuk musim sejuk untuk dia, tetapi ia seolah-olah saya, sejuk -. Ia bukan menakutkan, dan walaupun di musim sejuk anda boleh berseronok dan menikmati cuaca."

Itulah bagaimana mudahnya untuk menulis esei-description pada tema "Winter Landscape" itu. Perkara utama - tidak takut kesukaran dan ikut tips yang dinyatakan di atas, dan kemudian semua mesti keluar.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ms.delachieve.com. Theme powered by WordPress.