Kaedah dan sumber belajar sejarah. Bagaimana untuk mendapatkan "fakta sejarah"?

Sejarah - jangka pendek untuk menggambarkan peristiwa-peristiwa yang berlaku pada masa lalu pada masa yang berlainan dan di tempat-tempat yang berbeza. Selain itu, ia adalah sains yang mengkaji sumber-sumber masa lalu untuk mengetahui tentang peristiwa-peristiwa dan urutan, sebab-sebab mereka dan menyediakan satu gambaran objektif proses itu berlaku. Kaedah dan sumber mengkaji sejarah termasuk sejarah, penemuan arkeologi, kajian dokumen rasmi, penggunaan simulasi logik.

Apa dan bagaimana untuk belajar sejarah?

Dalam kesusasteraan kontemporari boleh mengira sehingga 30 definisi yang berbeza dalam sejarah subjek. Begitu banyak ia didorong oleh hakikat bahawa ini kajian sains dan membangunkan orang dengan pandangan dunia yang berbeza, pengalaman yang berbeza dan gaya hidup. Kepelbagaian sama berpendapat wujud di kalangan ahli-ahli sains dan penjelasan mengenai proses sejarah.

Tetapi jika sebagai mata pelajaran boleh membuat objek dan proses yang berbeza, kaedah tetap sama. Dan objek, dan kaedah mengkaji sejarah yang berkaitan dengan fenomena objektif, yang mana anda boleh menggunakan terbukti pendekatan standard. Semua pelbagai kaedah boleh dibahagikan kepada tiga kategori: umum saintifik, sejarah, direka khusus untuk bekerja dengan sumber dan konsep sains ini, dan khas (oleh saintis dari kawasan-kawasan lain dan dipinjam oleh ahli sejarah).

pendekatan dan kaedah kajian yang berbeza

Oleh kaedah saintifik secara logik dan sejarah - kedua-duanya boleh dikaitkan. Kedua-dua pendekatan untuk kajian fenomena melengkapi dan memperkayakan satu sama lain, logik membolehkan kita untuk umum kajian dan membuat kesimpulan di mana pendekatan sejarah tidak berkuasa.

Untuk kajian peristiwa dan proses ahli sains menggunakan kaedah seperti:

• kronologi - semua acara terletak tegas kronologi;
• synchronic - menganggap pelbagai acara dan hubungan mereka kepada mata yang berbeza negara dan dunia pada satu masa yang sama.

Di dalam kaedah kronologi juga mengetengahkan pendekatan yang berbeza. pendekatan kronologi-masalah Meneroka berlaku untuk peringkat umur, dalam zaman-zaman - pada masalah. Masalah-kronologi - sebaliknya, mereka mengambil beberapa jenis masalah atau sebahagian daripada kehidupan, pembangunan dan mengubah tempat dan dikaji dalam konteks peredaran masa.

Selain ini, juga memancarkan agak sejarah, sistem struktur dan kaedah statistik retrospektif, dan kaedah penzamanan dan kajian sosiologi.

sumber data - asas sains sejarah

Kaedah dan sumber mengkaji sejarah saling berkaitan. Fakta - yang semua. Kajian sumber fakta yang terlibat dalam disiplin tambahan yang berasingan - Kronologi. Kita boleh membezakan sumber primer dan sekunder kajian sejarah, untuk mengklasifikasikan mereka mengikut proses pemindahan maklumat dan sifat pengangkut:

• ditulis (kulit kayu birch, tablet tanah liat, papyrus dan buku-buku);
• bahan (alat, perkakas dapur, perabot, pakaian, senjata, struktur seni bina);
• sumber etnografi;
• cerita rakyat (cerita dongeng, lagu, legenda, tradisi, balada);
• bahasa;
• Filem dan Foto.

Setiap sumber memerlukan analisis yang teliti dan pendekatan yang bernas, menilai kebolehpercayaan.

isu-isu perbalahan

Walau bagaimanapun, sejarah - bukan sahaja sains fakta, ia juga adalah tafsiran fakta. Oleh itu, kaedah dan sumber belajar sejarah serius menjejaskan hasil kajian mengenai hasil peristiwa dan sebab-sebab mereka.

Terdapat banyak dokumen sejarah melaporkan fakta bahawa pelbagai ulama telah ditafsirkan secara berbeza. Tentang asal-usul dan destinasi Tembok Besar China juga mempunyai pendapat yang berbeza: satu daripada mereka - bahawa tembok itu dibina di utara China untuk melindungi jiran di Utara. Pada masa yang sama, teori yang sama rupanya mengatakan bahawa dinding ini dibina oleh orang Cina sendiri.

Dinyatakan di dalam buku teks peristiwa sejarah - satu-satunya "rasmi" versi sejarah. Banyak fakta sejarah membolehkan sekurang-kurangnya dua, dan lebih tafsiran sebab dan akibat. tafsiran yang berbeza muncul bukan sahaja disebabkan oleh sumber yang bercanggah, memainkan peranan dan kaedah dan sumber kajian sejarah, dan kehalusan dan terjemahan untuk teks-teks kuno, dan menawarkan ahli-ahli sains penyelidikan dunia.

Prinsip pemeriksaan fakta

Memandangkan semua ini, penting bagi saintis-ahli sejarah, adalah prinsip-prinsip kajian fakta sejarah. Prinsip - ini adalah alat yang membolehkan kajian masa lalu "untuk berdiri dengan kedua-dua kaki di atas tanah." Prinsip dan kaedah kajian sejarah seperti itu, dan pelbagai yang pertama dan kedua:

• prinsip sejarah yang. Ia memerlukan bahawa semua peristiwa dan fakta yang diketahui dianggap hanya melalui prisma masa untuk yang berkaitan. Ia adalah mustahil untuk mengkaji fenomena secara berasingan, pada mereka sendiri, kerana mereka muncul dari interaksi pelbagai faktor, dan hanya masuk akal dalam konteks.
• Prinsip objektiviti. Ia memerlukan kajian dan mengambil kira semua fakta-fakta yang tidak diketahui, kecuali untuk kegunaan peribadi dan tidak membuang, tidak cuba untuk muat dikenali sebagai skim atau teori "perlu".
• Prinsip pendekatan sosial, atau prinsip sikap berat sebelah.
• prinsip alternatif.

Mematuhi semua prinsip-prinsip tidak menjamin kesimpulan dipercayai, lebih-lebih lagi, penyelidik lain, dengan set data yang sama, dan juga mengikuti prinsip-prinsip penyelidikan, ia boleh mendapat hasil yang sama sekali berbeza.