Adakah anda tertanya-tanya sekurang-kurangnya sekali, di mana penekanan diambil? Saya boleh membuangnya? Mari kita menangani isu ini!
Berkenalan pertama dengan bahasa
Kanak-kanak kecil yang mula belajar bahasa dari saat kelahirannya. Tetapi sejak beberapa tahun, otak menjadi kurang sensitif, jadi walaupun bayi yang sedikit lebih sukar untuk bercakap bahasa kedua, hanya dengan cara mengikuti bunyi dan intonasi. Itulah sebabnya ia kedengaran sedikit berbeza, tidak seperti yang yang mengajar bahasa dari hari pertama kehidupan. Dan ia bukan dalam perbendaharaan kata, atau kurang berpengalaman, hakikat bahawa radas vokal orang dewasa sudah dikonfigurasikan untuk menggunakan cara yang sama sekali berbeza. Melatih semula boleh menjadi agak sukar.
masalah biasa
Ramai orang terus bercakap dengan loghat yang lebih tahun selepas berpindah ke sebuah negara yang baru dan belajar bahasa baru. Belajar bermain sekali berbeza bunyi sukar. Belajar bahasa kedua pada tahap yang sama seperti yang pertama, ia hanya mustahil. Kanak-kanak membezakan banyak bunyi yang berbeza yang dihasilkan oleh manusia, tetapi dengan lima tahun kemahiran ini semakin lemah. Sebagai contoh, Jepun tidak membezakan bunyi "l" dan "r", jadi dalam bahasa-bahasa lain yang mereka harapkan masalah - mereka merasa sukar untuk menyebut perkataan-perkataan seperti "lirik" atau "tempat", kerana mereka mempunyai gabungan bunyi yang kompleks. Jika anda tidak memahami perbezaan antara mereka, anda hampir tidak mempunyai peluang untuk menyuarakan mereka seperti yang diperlukan. Jika anda mempunyai lebih daripada lima atau enam tahun, anda mendapati sukar untuk mencari cara sebutan sebagai penduduk tempatan - anda tidak akan mendengar perbezaan antara apa yang mereka katakan mereka dan bagaimana anda cuba untuk mengatakan.
Faktor tambahan
Satu lagi punca masalahnya ialah bahawa orang belajar bahasa dengan betul. Kebanyakan pelajar pertama belajar menulis bahasa baru, dan kemudian - sebutan. Anda boleh tahu nilai senarai panjang perkataan, tetapi anda tidak boleh memberitahu mereka penutur asli, sebutan jadi salah atau intonasi salah terukir dalam ingatan saya. Orang cenderung untuk membaca kata-kata seperti yang biasa dalam bahasa mereka sendiri. Jika ia tidak sepadan dengan asing, yang mempunyai loghat yang salah dan intonasi yang rosak.
keadaan keluar
Untuk menghilangkan aksen, adalah perlu sebanyak mungkin untuk mendengar ucapan orang-orang native. Sebagai contoh, anda boleh mendengar muzik, menonton rancangan TV dan berita petang, terutama yang baik untuk menonton program-program dengan sari kata, supaya anda boleh melihat dan mendengar perkataan sebutan yang betul. Pelakon belajar untuk meniru aksen dengan jurulatih khas, tetapi kaedah ini adalah lebih mekanikal. Walau bagaimanapun, adalah bernilai memberi perhatian kepada asasnya - anda perlu belajar untuk bercakap secara berbeza untuk melatih untuk menggunakan bibirnya dan dalam bahasa lain. Sesetengah guru bahasa adalah benar-benar mampu untuk mengajar mereka untuk menukar fizikal cara percakapan, manakala yang lain adalah dinasihatkan untuk memberi tumpuan kepada irama. Jika anda menyimpan intonasi dan loghat, anda mendapati ia lebih mudah untuk lulus dengan betul, walaupun anda tidak boleh menyebut semua bunyi dengan betul. Akhir sekali, satu perkataan yang tidak disebut sebagai satu bunyi, kita boleh memahami, dan di mana loghat yang salah, ia menjadi agak tidak seperti diri sendiri. Perkara utama adalah untuk mempunyai seseorang yang memantau sebutan anda dan kesilapan betul. Jika tidak, anda secara automatik akan menggunakan intonasi yang sama seperti dalam bahasa anda sendiri. Kita belajar bahasa tambahan banyak kelebihan - ia meningkatkan kepekatan dan juga melindungi anda daripada demensia. Walau bagaimanapun, tidak semua mampu untuk belajar bercakap tanpa aksen. Anda perlu sentiasa melatih dan menjejaki semua bunyi, untuk belajar bagaimana untuk bermain mereka dan juga penutur asli. Jika anda memberi perhatian untuk berlatih dan mendengar ucapan orang asing, anda akan dapat untuk berjaya dan menang aksen.