Ringkasan sesi dalam kumpulan persediaan untuk perkembangan bahasa, matematik, lukisan pada GEF

Proses pendidikan dan pelajaran generasi muda adalah panjang dan sukar. Dalam usaha untuk menyatukan dan menyeragamkan, ia telah membangunkan beberapa kaedah yang dengannya dia diadakan. Jika anda seorang guru tadika, adalah untuk menyediakan untuk pelajaran dan kelakuan adalah yang terbaik untuk menulis ringkasan aktiviti awal dalam kumpulan persediaan. Bagaimana untuk melakukannya?

teknik

Sebelum anda mula menyediakan kelas abstrak dalam kumpulan persediaan, anda perlu membuat keputusan mengenai apa teknik akan menjalankan kelas. Terdapat dua pendekatan untuk mengajar.

• Mengikut peraturan kerajaan persekutuan (FGT).
• Mengikut taraf pendidikan persekutuan (GEF).

Setiap daripada mereka mengawal prosedur pekerjaan dalam kumpulan umur, hanya GEF digunakan untuk pelajar latihan, dan FGT - kindergartners. Oleh itu, jika anda dikehendaki untuk merangka garis kasar di prasekolah kelas dalam kumpulan persediaan untuk GEF, anda boleh menulis dalam apa jua bentuk, kerana standard yang tidak bertanggungjawab. Ia akan menjadi betul untuk menyediakan pelajaran mengikut FGT, tetapi dalam kes ini ia tidak mengawal menulis kertas, tetapi hanya konsep keseluruhan pelajaran.

bentuk

Walau apa pun teknik yang anda akan menghabiskan pelajaran, ringkasan yang akan mengandungi barangan yang sama. kelas sinopsis dalam kumpulan persediaan untuk GEF dan FGT akan mempunyai struktur berikut:

1. Matlamat.
2. kerja-kerja persediaan.
3. Peralatan.
4. Format.
5. Pembangunan aktiviti tersebut.

Semua yang ditulis dalam apa jua bentuk. Mengekalkan ketekalan barangan tidak semestinya, tetapi ketua tadika akan lebih mudah untuk memahami dan meluluskan bahan dan bentuk kajian. Sebelum menulis perkara yang perlu diingat ialah bahawa yang pertama empat mata untuk membimbing anda menulis, dan kelima sebagai peringatan untuk diri sendiri apa-apa yang dilupakan dalam semasa menjalankan. Ringkasan sesi dalam kumpulan persediaan adalah lebih baik untuk bersedia lebih awal untuk mempunyai masa untuk mengumpul semua bahan-bahan dan peralatan yang diperlukan, dan juga untuk menyediakan pelajar.

matlamat

Apabila menulis kelas abstrak dalam kumpulan persediaan, dalam hal ini ia adalah perlu untuk menentukan objektif bahawa guru akan mencapai selepas menghabiskan hobi tertentu. Bergantung kepada subjek pelajaran mereka boleh berbeza, tetapi ingat bahawa untuk FGT dalam kelas prasekolah perlu bersepadu, yang bermaksud bahawa termasuk daripada satu. Marilah kita memberi contoh, beberapa tujuan yang berbeza untuk item yang berbeza, yang mungkin termasuk kelas abstrak dalam kumpulan persediaan:

• membangunkan keupayaan untuk mengaitkan perkataan dengan objek;
• amalan membawa kepada 10;
• melaksanakan operasi matematik yang mudah dengan nombor 10;
• membangunkan artikulasi.

Seperti yang anda lihat, segala-galanya adalah mudah. Agak sedikit untuk berfikir apa yang anda mahu memberikan anak-anak, dan hal ini tidak akan menyebabkan anda masalah. Adalah lebih baik untuk menunjukkan imaginasi: pelajaran kanak-kanak masih akan menjadi seronok, dan untuk report'll berbuat apa-apa.

latihan

Langkah seterusnya apabila anda sedang membuat persediaan ringkasan kelas dalam kumpulan persediaan akan memikirkan dan keterangan semua alat yang anda akan gunakan semasa pelajaran. Sebagai contoh, adakah anda menghabiskan latihan kepada pembangunan bersuara berdasarkan kisah dongeng "Teremok". Dalam perenggan 2 dan 3 abstrak anda, anda hendaklah menerangkan apa yang akan digunakan:

• angka (gambar) haiwan;
• "Mansion";
• mnemotablitsy;
• daun dengan teks lagu;
• kertas lukisan.

Tugas anda adalah untuk menggambarkan semua yang boleh berguna dalam pengajaran. Jangan sedikit sekali pada keterangan. Ia mungkin kelihatan bodoh - untuk menulis tentang sesuatu yang pergi tanpa mengatakan, tetapi kita perlu mengambil kira segala-galanya untuk butiran minutest.

Bagaimana ia harus melihat

penyediaan perenggan untuk kelas menentukan bahawa kanak-kanak seharusnya tahu dan sebagainya. Baca cerita, dapat mengenali haiwan berkenaan. Paling bersepadu dan kelas terbuka diadakan untuk menetapkan perkara-perkara yang kanak-kanak pelajari semasa latihan di tadika.

Satu perkara yang berasingan dalam sinopsis, nyatakan dalam bentuk apa akan mengadakan kelas. ia akan menjadi pengajaran muzik, atau mungkin pertandingan atau hanya satu permainan, atau kisah dongeng, di mana kanak-kanak akan menjadi pihak yang terbabit.

matematik

Mari kita lihat abstrak kelas dalam matematik dalam kumpulan persediaan tema KVN. Dalam abstrak, anda mesti menentukan bahawa kanak-kanak perlu dibahagikan kepada dua pasukan dan datang dengan nama-nama mereka. Sebagai satu pasukan, "juri" boleh digunakan oleh ibu bapa.

Format "KVN" adalah sangat sesuai untuk sesi akhir untuk menguji apa yang mereka mempunyai anak-anak belajar dan keupayaan mereka untuk bekerja dalam satu pasukan. Dalam kes ini, baik, jika selain daripada tuan akan orang lain yang akan melihat bahawa kanak-kanak tidak dibuang di keputusan masalah adalah sama. Seterusnya, merangka garis besar.

1. Dialu-alukan. Pasukan menyambut setiap ayat yang lain. Adalah lebih baik jika setiap kanak-kanak belajar pada satu baris, dan mereka pula akan menyebut mereka.
2. Memanaskan badan. Kami meminta setiap beberapa soalan pasukan bersahaja (hari pertama dalam seminggu, bulan terakhir tahun ini), dan mengira jawapan yang betul untuk menentukan pemenang.
3. Bermain dengan penonton. Memberi ibu bapa senarai isu-isu yang lebih kompleks (berapa ekor dua kucing, berapa banyak telinga dua ekor).
4. aktiviti fizikal. Kami menganjurkan satu pertandingan yang stesen terbaik.
5. persaingan geometri. Tugas - menarik beberapa bentuk geometri dalam sudut-sudut yang berbeza helaian.
6. ketua-ketua persaingan. Memberi kayu mengira (5 keping). Seseorang itu perlu mengumpulkan dua segi empat tepat, kedua - dua segi tiga.
7. Sekarang kita boleh mengira markah keseluruhan dan meneruskan untuk anugerah itu.

Dalam ringkasan ringkas kelas dalam matematik dalam kumpulan persediaan boleh selesai. Ingat: anda perlu untuk menerangkan segala-galanya lebih, termasuk frasa yang anda ucapkan. Ini akan menjadi tanda-tanda, tidak lupa permainan.

seni

kelas sinopsis dalam lukisan dalam kumpulan persediaan tidak banyak berbeza daripada matematik. Nampaknya, perkara yang agak bertentangan, tetapi perjalanan kelas yang dinyatakan dengan cara yang sama. Mari kita menulis ringkasan pelajaran lukisan dalam kumpulan persediaan berdasarkan kisah dongeng "The Gingerbread Man."

1. Oznamenuem bermula kelas misteri tentang Bun. Selepas menjawab soalan, kanak-kanak akan memahami topik semasa pelajaran.
2. Jadi, Bun hari jadi. Mari kita mengucapkan tahniah kepada beliau menari (memanaskan badan dengan muzik).
3. Tetapi koloboks tidak ada orang lain datang. Beliau menjemput segala binatang hutan, tetapi masih tiada. Kita perlu memahami apa apa.
4. Bertemu arnab. Ia mengumpulkan bunga-bunga, tetapi mereka hilang di jalan raya (menarik sejambak bunga).
5. Wolf. Dia membawa semangkuk buah-buahan, tetapi dia mendapat terbawa-bawa dan makan segala-galanya (ia adalah perlu untuk menarik pasu dan buah-buahan).
6. Fox cuba untuk mengumpulkan rumah angka geometri. Kanak-kanak melukis sebuah rumah persegi, bumbung segi tiga, bulat tingkap.
7. A beruang cuba untuk menarik landskap. Menarik tempat open in hutan dengan rumput hijau, tasik biru dan matahari.
8. Tugas terakhir akan melukis potret seorang Bun. Untuk melakukan ini, gunakan span (atau busa), dicelup dalam cat kuning. Menarik mata dengan kayu kapas.
9. Gingerbread merawat para tetamu.

Pelan kasar boleh digunakan untuk menyusun sinopsis penuh. Anda hanya perlu untuk tampil dengan replika haiwan dan penerangan yang berwarna-warni kerja. Semasa kanak-kanak pengajaran belajar terma baru lukisan dan belajar teknik non-standard dalam seni visual.

ucapan

Perkara terakhir yang kita bercakap hari ini, ia adalah kelas abstrak untuk pembangunan kumpulan persediaan. Dalam kebanyakan kes, pembangunan cara yang lebih baik daripada pergerakan motor, kelajuan dan keupayaan pemikiran untuk berkomunikasi dengan orang lain. Dalam usaha untuk berjaya menjalankan pelajaran, anda pasti akan memerlukan kelas abstrak. Ucapan dalam kumpulan persediaan mungkin sangat berbeza. Kanak-kanak perlu menyediakan pendek persembahan (mesej) mengenai topik-topik yang anda pilih. Sebagai contoh, biarkan ia menjadi "Autumn".

1. Kami memulakan latihan dengan mendengar muzik. Sebagai contoh, "Autumn Waltz" Chopin.
2. Menemu bual kanak-kanak, yang menyebabkan muzik persatuan itu. Kanak-kanak membaca ucapan yang disediakan.
3. Membaca sajak mengenai garis musim gugur.
4. Kanak-kanak belajar bahawa mereka telah dicat gambar, mendengar ayat tersebut.
5. senaman fizikal. Kanak-kanak menggambarkan jatuh, berpusar daun.
6. Bekerja dengan ilustrasi. Apa masa tahun dalam gambar, sebagai kanak-kanak memahaminya?
7. Permainan "sebaliknya" (dalam dewasa, dalam antonim). Pendidik membaling bola kepada kanak-kanak, panggilan Firman, mereka perlu mengambil baginya antonim (sejuk panas). senarai Zagotovte perkataan terlebih dahulu.
8. Meneka teka-teki tentang musim luruh.
9. Ganjaran untuk penyertaan.

Itu sahaja. Tugas utama pendidik dalam penyediaan abstrak adalah untuk menyediakan bahan terlebih dahulu untuk dapat menjalankan pengajaran secara berterusan dan dalam masa yang sama, tidak membiarkan anak-anak terganggu dan sedih.