PembentukanBahasa

Sekolah rendah: analisis morfologi kata-kata

analisis morfologi kata-kata adalah ciri-ciri tatabahasa yang lengkap perkataan. Dalam kes ini, kata-kata yang dianggap dalam konteks cadangan itu, dan dipulihkan struktur asal mereka dianalisis. Untuk membuat analisis morfologi yang betul bagi bahagian ucapan, perlu berupaya untuk menentukan borang di awal perkataan, untuk mengetahui tetap dan berubah-ubah mereka ciri-ciri morfologi dan memahami peranan sintaktik perkataan dalam ayat.

Skema menghuraikan kata-kata dalam ayat yang agak berbeza antara satu sama lain, kerana mereka bergantung kepada sifat-sifat bahagian ucapan dan bentuk-bentuk di mana ada satu perkataan dalam ayat ini. Sam pelan analisis morfologi mungkin berbeza-beza bergantung kepada umur pelajar. Oleh itu, di bawah kita membentangkan pelan analisis bahagian-bahagian individu bersuara untuk 4-5 orang pelajar gred.

analisis morfologi kata:

1. Mengenal pasti bahagian ucapan, mencari jumlah nilai apa soalan ini jawapan perkataan.

2. Menentukan bentuk awal (meletakkan perkataan dalam kes nominatif tunggal).

3. Nyatakan ciri-ciri: memiliki sebuah kata nama atau kata nama am, bernyawa - tidak bernyawa.

4. Menentukan jantina (wanita - lelaki - purata), kemerosotan, bilangan kes (singular - plural).

5. Nyatakan bagaimana cadangan itu adalah ahli kata ini.

analisis sampel dengan perkataan "musang" dalam ayat "cubs mengejar rama-rama."

Oral peperiksaan: cubs - kata nama. Ia merujuk kepada makhluk (yang?) - musang. Awal bentuk - musang. Ialah nama isi rumah, bernyawa, kata nama maskulin, kemerosotan ke-2. Dalam kes ini, kami menggunakan perkataan dalam kes nominatif, dalam bentuk jamak. Perkataan "musang" dalam tawaran itu tertakluk.

peperiksaan bertulis:

Foxes - kata.

(Siapa?) - musang;

N. f. (Bentuk awal) - fox;

Naritsa., Odushev. Suami. jantina;

cerun-2.;

dalam nama. inc., dalam bentuk jamak. termasuk;

bermain (siapa?) - musang - tertakluk.

analisis morfologi kata sifat

1. Mengenal pasti bahagian ucapan, mencari jumlah nilai apa soalan ini jawapan perkataan.

2. Letakkan dalam bentuk awal (dalam maskulin nominatif tunggal.

3. Menentukan jenis kata sifat, kes dan nombor.

4. Nyatakan bagaimana cadangan itu adalah ahli kata sifat ini.

analisis sampel dengan perkataan "bekerja keras" dalam ayat "Hard-kerja kedai tupai kacang untuk musim sejuk."

peperiksaan lisan: Hard-kerja (tupai) - kata sifat. Tupai (apa?) - rajin. Menandakan objek atribut. Awal bentuk - rajin. Perkataan telah digunakan dalam perempuan, tunggal, kes nominatif. Dalam ayat ini, perkataan "rajin" adalah definisi.

peperiksaan bertulis:

Rajin (tupai) - adj;.

NF - bekerja keras;

Feminin. keluarga, perpaduan. beberapa nama. kematian;

Apa? - rajin - keazaman.

analisis morfologi angka:

1. Mengenal pasti bahagian ucapan, mencari jumlah nilai apa soalan ini jawapan perkataan.

2. Letakkan angka dalam bentuk asas - dalam kes nominatif.

3. Mengenal pasti ciri-ciri: mudah - angka komposit, kuantitatif - urutan di mana berdiri nominatif.

4. Bagaimanakah ahli hukuman itu diberikan angka a.

analisis sampel dengan perkataan "lima" dalam ayat "Lima galchat mahu di sana."

peperiksaan lisan: "Lima" - kardinal. Perkataan mewakili bilangan galchat (bagaimana banyak?) - lima. Awal bentuk - lima. Mudah, kuantitatif. Saya menggunakan perkataan dalam kes nominatif. Dalam ayat ini, perkataan "five" adalah sebahagian daripada subjek.

peperiksaan bertulis:

. Five - Nombor: galchat (berapa banyak?) - lima;

NF - lima;

Mudah, galah., Dalam nama. kes;

(Siapa?) - galchat lima - sebahagian daripada subjek.

analisis morfologi kata ganti nama:

1. Mengenal pasti bahagian ucapan, mencari jumlah nilai apa soalan ini jawapan perkataan.

2. Dimasukkan ke dalam bentuk asal (iaitu, dalam bentuk tunggal nominatif).

3. Mengenal pasti tanda-tanda: muka, dan kemudian (jika ada) - jantina dan nombor, untuk menentukan kes itu.

4. Bagaimana ini sebahagian daripada hukuman kata ganti.

analisis sampel dengan perkataan "saya" dalam ayat "Tidak cukup bagi saya seluruh musim panas."

peperiksaan lisan: "I" - kata ganti. Ia menunjukkan subjek (kepada siapa?) - I. Awal bentuk - "I". kata ganti swasta, 1 orang. Perkataan ada di singular datif. Dalam ayat ini, perkataan "saya" adalah tambahan.

peperiksaan bertulis:

I - netral:.

(Siapakah) - I;

NF - I;

swasta;

Datif. kes, perpaduan. nombor;

Who? - I - tambahan.

analisis morfologi kata kerja

1. Mengenal pasti bahagian ucapan, mencari jumlah nilai apa soalan ini jawapan perkataan.

2. Letakkan dalam bentuk (awal) undefined.

3. Mengenal pasti tanda-tanda: conjugation, nombor, jika ada - masa, orang yang dilahirkan;

4. Bagaimanakah ahli ayat adalah kata kerja.

analisis sampel dengan perkataan "memecahkan" dalam ayat "dibakar ray pertama subuh."

peperiksaan lisan: "dibakar" - kata kerja. Menandakan tindakan (lakukan?) - meletus.

Awal bentuk - suar, conjugation 1st. Saya menggunakan perkataan dalam bentuk tunggal, di kala lampau, pada orang yang ke-3. Dalam ayat ini, perkataan "berpecah" adalah predikat.

peperiksaan bertulis:

Dia berlaku - kata kerja;

(Lakukan?) - Saya berlaku;

NF - akan dipatahkan;

1 spryazh., Perpaduan. jumlah itu, orang yang ketiga.

Apa yang perlu dilakukan? - dibakar - predikat.

analisis morfologi adverba:

1. Sebahagian daripada nilai biasa bersuara.

2. Uninflected.

3. cadangan Ahli.

analisis sampel dengan perkataan "cepat" dalam ayat "Langit cepat berlari melalui awan gelap."

peperiksaan lisan: "Fast" - kata keterangan. Menandakan tanda tindakan: berlari - cepat (bagaimana?). perkataan yang tidak berubah. Cadangan ini fakta.

peperiksaan bertulis:

Fast - kata keterangan;

Kami berlari (bagaimana?) Cepat;

tanda bertindak tidak berubah.;

Bagaimana? - cepat - fakta.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ms.delachieve.com. Theme powered by WordPress.