Tidak jelas ucapan: punca dan ciri-ciri rawatan

Kerumitan ucapan - ucapan gangguan aktiviti, kerana yang tidak boleh menjadi komunikasi normal dan interaksi sosial dengan masyarakat orang. Pelanggaran menunjukkan penyelewengan dalam mekanisme psychophysiological bersuara, jika pembangunan tidak memenuhi zaman.

Salah satu daripada kecacatan adalah tidak jelas ucapan, kerana yang komunikasi manusia yang rumit. kajian dan rawatan kerumitan seperti terlibat ahli terapi pertuturan, doktor, neuroscientists, neurologi, otolaringologi dan pakar lain. Mereka bekerja dengan orang dewasa dan kanak-kanak.

gejala

Patologi boleh dinyatakan dalam ketiadaan bersuara, atau melanggar sebutan. Ia boleh menunjukkan tanda-tanda berikut:

• Kekaburan dan perlahan bersuara, pergaulan beliau.
• Seorang lelaki memungut perkataan yang sukar dan nama adalah perkara yang salah.
• ucapan yang pesat, tetapi tidak bermakna.
• Tergesa-gesa pemikiran.
• Pemisahan suku kata dan aksen tetapan pada setiap daripada mereka.

Mengapa dewasa?

pertuturan tidak jelas di kalangan orang dewasa boleh muncul tiba-tiba atau membangunkan secara beransur-ansur. Juga ia juga boleh berlaku pada kanak-kanak. Pakar pertama memahami mengapa ia berlaku, dan hanya kemudian mula rawatan. Disebabkan oleh beberapa faktor boleh muncul ucapan tidak jelas. Sebab-sebab adalah seperti berikut:

• Pelanggaran otak.
• kecederaan otak muncul kerana strok atau trombosis.
• kecederaan kepala.
• tumor otak.

• penyakit degeneratif.
• penggunaan tanpa had alkohol.
• Kelemahan otot muka.
• Lemah atau ketat gigi palsu penetapan.

Jenis gangguan pada kanak-kanak

pertuturan tidak jelas dalam kanak-kanak dikaitkan dengan pelbagai penyakit. Yang utama termasuk:

• Bahagian luar kenyataan - adalah sebutan gangguan.
• reka bentuk dalaman - masalah pertuturan sistemik.

jenis pelanggaran

Tidak jelas phonational ucapan (luar) kelegaan menjelma bersendirian atau bersama-sama dengan gangguan lain. Dalam terapi pertuturan mempunyai jenis yang berikut pelanggaran:

• Athos dan disafoniya. gangguan yang nyata atau kekurangan pembunyiannya kerana pathologies radas vokal. Biasanya terdapat pelanggaran ketinggian, kekuatan, nada suara.
• Bradilaliya. Satu kadar perlahan bersuara. Ia berkaitan terutamanya perlahan program ucapan pelaksanaan artikular.
• Tachylogia - pecutan kadar bersuara. Dipercepatkan program ucapan artikulasi.
• Kegagapan. Organisasi bersuara dilanggar apabila otot radas vokal adalah tertakluk kepada kekejangan. Biasanya dilihat pada kanak-kanak.

• Dyslalia. patologi ini disampaikan dalam bentuk sebutan bunyi gangguan apabila mendengar dan innervation ucapan pada manusia radas adalah normal. Ia muncul diputarbelitkan fakta reka bentuk bunyi. Ia tidak jelas ucapan. Bunyi boleh disebut dengan betul, diganti atau bercampur-campur.
• Rhinolalia. sebutan diganggu bunyi dan timbre suara, yang dikaitkan dengan gangguan radas vokal. perubahan nyata dalam suara apabila aliran suara udara semasa pengeluaran nafas dan pada sebutan yang meluas ke dalam rongga hidung. Ini menyebabkan resonans.
• Dysarthria. Sebutan melanggar, disebabkan kekurangan innervation radas vokal. penyakit ini muncul kerana cerebral palsy, yang dikesan pada usia yang awal.

Struktur-semantik pelepasan ucapan

Atas dasar ini pelanggaran dibahagikan kepada 2 jenis: alalia dan afasia. Setiap jenis penyakit mempunyai gejala. Alalia menyatakan dirinya sebagai kekurangan atau pembangunan yang tidak lengkap bersuara. Ini berlaku kerana kekalahan kawasan otak yang bertanggungjawab untuk itu. Pelanggaran mungkin berlaku dalam utero atau awal dalam kehidupan.

Apabila alalia dimanifestasikan ucapan tidak jelas. kecacatan ini dianggap sebagai salah satu yang paling sukar, kerana aktiviti ucapan tidak terbentuk sepenuhnya. Afasia dipanggil kehilangan keupayaan untuk bercakap, yang muncul disebabkan oleh luka-luka tempatan otak. Mengapa tidak jelas ucapan ditunjukkan pada pelanggaran ini? Ini adalah disebabkan oleh kecederaan kepala, tumor otak dan neuroinfections.

Ciri-ciri diagnostik

Ia adalah perlu untuk menganalisis aduan yang menyatakan pesakit. Dan sejarah perubatan diambil kira. Pakar biasanya meminta, apabila terdapat ucapan tidak jelas, dan sama ada terdapat saudara-mara yang mengalami penyakit ini. Anda pasti perlu melawat seorang pakar neurologi untuk lulus peperiksaan beliau. doktor akan memeriksa rahang dan pharyngeal refleks, memeriksa tekak, pastikan sama ada terdapat atrofi otot lidah.

Cek refleks anggota badan yang lebih rendah dan menengah atas. Ia perlu diperiksa oleh seorang ahli terapi pertuturan. doktor menilai parameter pertuturan, mengesan kadar normal, kerumitan. Memerlukan pemeriksaan ENT, yang akan melindungi daripada proses itu di dalam mulut ulser dan tumor, yang boleh menyebabkan gangguan.

Dilakukan tomografi berkomputer dan pengimejan resonans magnet kepala, dengan bantuan yang akan mendedahkan mengapa ada ucapan tidak jelas. Menyebabkan di kalangan orang dewasa dan kanak-kanak dan ditentukan melalui perundingan dengan pakar bedah otak yang. Hanya selepas rawatan diagnosis dilantik lengkap.

Garis Panduan rawatan

Jika dikesan pertuturan tidak jelas, apa yang perlu dilakukan? Ia adalah perlu untuk merawat penyakit utama, kerana yang ada pelanggaran:

• Tumor telah dibuang melalui pembedahan.
• Resection hematoma, jika ia adalah di permukaan.
• pembedahan ulser dalam tengkorak, diikuti oleh tugasan agen anti-bakteria.
• Normalisasi tekanan.
• Menggunakan cara-cara untuk mengembalikan metabolisme dan aliran darah serebral.

Orang yang mempunyai pelbagai gangguan perlu untuk melawat ahli terapi pertuturan dapat merawat penyakit itu dengan bantuan latihan khas. Memerlukan latihan biasa.

kaedah-kaedah pembetulan ucapan

gangguan bersuara nampaknya bukan sahaja disebabkan oleh patologi organ artikulasi, gangguan neurologi, dan tabiat salah ucapan. Faktor lain adalah punca psikologi. Apabila seseorang menjadi suara gelisah hampir tidak boleh didengar dan hampir tidak difahami.

Aktiviti terapi pertuturan untuk pemulihan ucapan adalah berdasarkan kepada prinsip-prinsip berikut:

• Orientasi peribadi.
• Mewujudkan persekitaran yang emosi menggalakkan.
• Interaksi dengan ibu bapa.
• motivasi positif.

sesi terapi pertuturan melibatkan melancarkan pergerakan peranti artikulasi. Juga, ada kerja pada bunyi dan pemulihan pendengaran fonemik. Pakar bekerja dengan kanak-kanak dengan cara yang suka bermain, menggunakan suara permainan, komputer. aktiviti digabungkan diadakan, melibatkan beralih perhatian dari satu aktiviti yang lain.

Kaedah-kaedah pembentukan bersuara

Kelas dengan seorang pakar kanak-kanak membolehkan untuk membentuk ucapan kompeten fonetik tepat. Tetapi langkah-langkah itu tidak akan cukup. Seorang ahli terapi pertuturan membantu hanya meletakkan bunyi. Segala-galanya bergantung kepada kanak-kanak dan ibu bapa.

Supaya ia telah berjaya dibentuk, ia adalah perlu untuk mematuhi peraturan-peraturan berikut:

• Anda tidak boleh memarahi kanak-kanak untuk pertuturan tidak jelas, adalah perlu hanya untuk membetulkan dengan tepat.
• Ia harus menunjukkan senaman mudah.
• Tidak perlu untuk kekal di atas kesilapan, teragak-agak.
• Ia adalah perlu untuk menyesuaikan positif kepada kelas dengan terapi pertuturan.
• Ibu bapa perlu untuk menonton dan untuk ucapannya.

Ramalan dan pencegahan

gangguan pertuturan boleh diperbetulkan, jika anda mula kerja-kerja ini pada usia yang awal atau pada peringkat awal. Peranan yang penting dalam memperbaiki keadaan mereka yang terjejas di sekeliling mereka dan usaha-usaha individu. Jika masa untuk mengenal pasti pelanggaran, dan juga untuk memulakan rawatan, ia adalah mungkin untuk mencapai normalisasi bersuara. Kanak-kanak ini terus diajar di sekolah-sekolah arus perdana, dan bergaul dengan baik dengan kanak-kanak.

Untuk bentuk kompleks penyakit ini mencapai ucapan yang lebih baik sukar. Anda hanya boleh melaraskan fungsi ucapan. Dalam situasi ini, satu set aktiviti adalah lebih luas, dan pesakit perlu pergi ke suatu agensi khusus. Sila perhatikan kesinambungan organisasi terapi pertuturan: untuk pergi ke tadika khas, sekolah pemulihan. Ia juga penting untuk dirawat di hospital neuropsychiatric, jika ia telah ditetapkan oleh doktor.

Pencegahan melibatkan pelaksanaan langkah-langkah berkesan ketika lahir. kanak-kanak itu perlu dilindungi daripada neytroinfektsii, tengkorak dan otak kecederaan. Ia tidak boleh dipengaruhi oleh faktor toksik.

Ia adalah perlu untuk ingat bahawa kejayaan datang pada pendekatan yang sistematik dan organisasi menyeluruh peristiwa. Bersama-sama dengan rawatan tradisional tidak harus lupa cara bukan tradisional. Ia adalah penting untuk mengambil langkah-langkah untuk aktiviti fizikal. Menggunakan pelbagai kaedah membolehkan untuk mendapatkan keputusan yang cemerlang, jika betul menggunakannya.