Autistik - siapa lagi? Bagaimana untuk belajar untuk hidup dengan penyakit ini?

Ini penyakit pelik bertukar terbalik kehidupan seisi keluarga. Ibu bapa yang tidak tahu dan tidak sedar bahawa anak-anak mereka, Dengarlah kesimpulan ahli psikologi dan pakar psikiatri bahawa anak mereka - autistik. Yang, bagaimana untuk memahami perkara ini penyakit dan bagaimana untuk belajar untuk hidup dengan ia? Sebelum ini, apabila gangguan ini kepada orang yang meletakkan stigma mental yang tidak normal. Kini, semakin banyak yang sedang dilakukan untuk meningkatkan kesedaran dan membantu dalam melatih seluruh keluarga dan kanak-kanak.

Ramai orang berfikir bahawa masalah ini memberi kesan kepada kanak-kanak sahaja. Walau bagaimanapun, orang kecil membesar, menjadi dewasa. Dan dalam dewasa seseorang itu berhadapan dengan banyak masalah dan halangan. Oleh itu, autistik ... yang ia? Yg luar biasa? Seorang lelaki dengan watak sukar? pesakit mental? Gangguan ini memberi kesan kepada persepsi dan pemahaman skop rangsangan (insentif), yang datang dari dunia luar. Man tidak dapat berkomunikasi secukupnya, sering berkata, tidak bertindak balas kepada kata-kata dan emosi orang tersayang. Walau bagaimanapun, mereka sering diperhatikan sensitiviti meningkat kepada pelbagai faktor luaran seperti cahaya, bau atau bunyi. Tidak selalu, walau bagaimanapun, orang yang dengan siapa ia adalah sukar atau mustahil untuk berkomunikasi, kita boleh mengatakan bahawa dia adalah autistik. Siapa yang boleh memohon rakan-rakan dan sekutu-sekutu? Ia adalah sukar untuk meluahkan perasaan dan membina hubungan dengan orang lain. Ia adalah untuk sebab ini bahawa orang dewasa yang mengalami autisme, sering tidak mempunyai keluarga. Orang seperti ini tidak boleh mengekalkan hubungan mata dengan orang itu. Akibatnya, mereka tersilap dilihat sebagai tidak berpendidikan dan tidak sensitif. Biasanya, pihak dianggap kekurangan pengabaian balas atau sikap tidak terbuka, dan mereka tidak datang ke fikiran yang di hadapan mereka autistik. Siapakah yang dapat bertahan? Bagaimana untuk meningkatkan pendidikan masyarakat dan keluarga, bagaimana untuk membolehkan orang-orang seperti untuk menjalani kehidupan yang penuh?

Satu lagi masalah ialah pelbagai gangguan pertuturan. Dan ia bukan hanya hakikat bahawa orang mempunyai masalah dengan artikulasi bunyi, sebutan atau objek penamaan.
Orang dengan autisme tidak boleh terlibat dalam dialog dengan orang lain. Perbualan adalah terutamanya berdasarkan monolog pesakit, yang tidak boleh membaca
bukan lisan tanda-tanda, ironi, jenaka dan cemuhan.

Program untuk autisme bertujuan pemulihan bukan sahaja mereka kemahiran tingkah laku dan komunikasi, tetapi juga untuk bekerja dengan keluarga. Malangnya, seperti dalam Rusia dan negara-negara lain institusi yang boleh memberikan bantuan pakar, selagi cukup. Ini bermakna kajian dengan kanak-kanak autistik tidak disediakan setiap keperluan keluarga mereka. Oleh itu, beban utama adalah perlu untuk menjalankan ibu bapa. Orang dewasa yang mempunyai masalah ini adalah bahawa sebelum ini telah dikesan dan disahkan, dianggap oleh orang ramai sebagai "botani", eksentrik, engkol. Di kebanyakan negara, keluarga adalah persatuan dengan masalah autisme, yang menganjurkan acara-acara khas yang bertujuan untuk meningkatkan kesedaran. Tetapi masih tidak mempunyai ahli psikologi profesional dan pekerja sosial, yang akan menyediakan bantuan pakar. terapi tingkah laku bagi kanak-kanak autistik, tanpa syak lagi, adalah kaedah yang paling berkesan pada masa ini, tetapi ramai ibu bapa tidak pernah mendengar apa-apa kemungkinan. guru-guru sekolah, pendidik juga menghadapi masalah anak-anaknya itu. Oleh itu, adalah perlu kerana latihan yang sesuai dan pembangunan profesional guru. Apa-apa langkah-langkah juga perlu bertujuan, untuk mengelakkan pengecualian sosial autisme.