Rumah dan KeluargaKanak-kanak

Bahan Montessori tangan sendiri. bahan montessori

Maria Montessori dicipta konsep guru dan psikologi persekitaran disediakan di mana perkembangan kanak-kanak adalah disebabkan oleh interaksi dengan objek yang berbeza, yang tujuan - untuk meningkatkan fungsi kognitif tertentu bayi. Dewasa dalam proses ini bertindak sebagai pembantu dan memberikan perolehan bahan pengajaran dikelilingi oleh serbuk. Kanak-kanak itu memutuskan apa yang dia akan dan akan memilih mata pelajaran pada masa ini.

Seperti biasa yang memerlukan kemudahan baru dan baru, dan kos alat permainan untuk pendidikan siap adalah sangat tinggi, ramai pendidik dan ibu bapa lebih suka untuk membuat bahan Montessori dengan tangan anda, dengan menggunakan segala yang ada di rumah: fabrik, butang, bijirin, kadbod, dan lain-lain ...

Bahawa kuasa setiap ibu?

Keperluan utama untuk setiap satu daripada unsur-unsur konstituen mainan masa depan - ia adalah asal semula jadi beliau, kesucian dan keselamatan untuk kanak-kanak kecil.

Bagaimana untuk membuat bahan-bahan Montessori dengan tangan mereka sendiri? Perbincangan mengenai barangan dewasa merekacipta tertentu yang anda boleh membuat anda sendiri, membawa kepada merangka senarai mainan pendidikan yang paling berpatutan, mudah dan berguna. Jadi, di sini adalah bahagian atas 7.

Frame-liner

Frame-liner - Montessori bahan yang paling popular didaktik. Dengan tangan mereka mereka sering diperbuat daripada kadbod. Frame-liner adalah pelbagai fungsi - dengan bantuan mereka seorang kanak-kanak pada masa yang sama meneroka warna, bentuk, saiz, dan belajar untuk mengaitkan mereka. Pengeluaran mainan itu bermula dengan memotong lembaran besar kadbod atau lebih kotak kasut ke dalam segiempat sama. Kemudian mereka paste kertas berwarna dan pisau alat tulis dipotong dengan teliti dari pusat angka: bulatan, segi empat, segi tiga, trapezium, rhombuses, dan lain-lain pelbagai saiz ...

Seterusnya, dengan cara dan sisipan yang sama diperbuat daripada warna yang berbeza, yang diletakkan di tengah-tengah butang atau peranti lain untuk menangkap jari kanak-kanak. Tepi elemen kadbod dilucutkan dengan kertas pasir halus, supaya mereka lebih mudah dimasukkan ke dalam satu sama lain.

geometri

Geometri - ia adalah satu perkara yang menakjubkan, permainan dengan kanak-kanak itu bersedia untuk berbelanja lebih daripada satu jam. Dalam asal, ia terdiri daripada papan dan pin. Dengan mencipta bahan itu Montessori dengan tangan anda, bukan kayu Chopyk boleh menggunakan lukisan pin dengan kepala warna yang berbeza. Ia adalah perlu untuk memandu mereka kepada lembaga menggunakan tukul besi untuk seorang saintis muda tidak mendapatkan tip daripada asas. Di pihak luas butang plastik bayi melekat gusi (mereka patut, direka untuk pemasangan tudung nota pekerja bank , dan warna yang berbeza), garis membentuk, bentuk, dan keseluruhan gambar.

pad sentuh

Kain mat menjadi yang menyeronokkan kanak-kanak kegemaran, kerana ia begitu sejuk untuk duduk, berbaring, untuk mengatur mainan, tetapi juga ia mengandungi banyak kejutan. Ini bahan didaktik bagi pelaksanaan kaedah Montessori boleh dibuat dari hampir apa-apa yang benar-benar. Satu-satunya perkara yang menghadkan anda - imaginasi anda. Saiz, warna, grafik, unsur-unsur pendidikan butang itu, zip, cangkuk, pemegang boleh benar-benar sewenang-wenangnya. Jahit permaidani ini akan memenuhi semua, apa yang dalam almari pakaian menunggu masa yang lebih baik: sekeping kain, pakaian lama, perabot dan sebagainya ..

Perkara utama yang butir-butir adalah tekstur yang berbeza: berselang unsur-unsur yang diperbuat daripada kain kapas dan bulu, licin dan kasar, dijahit dan dikait. Di bawah permohonan itu, anda boleh menyembunyikan beg pencurian plastik, noisemaker a, segelintir bijirin atau manik.

warna simulator

Simulator untuk mengkaji warna menyembah barangan - dari cawan kayu, kotak plastik warna tertentu untuk kalangan atau angka yang diperbuat daripada kadbod. Alat untuk pemilihan perkara yang paling mudah untuk melakukan clothespins. Mereka mungkin plastik, warna tertentu, dan kayu dengan label kertas. Pelekat pada skim warna anda juga perlu diulangi angka (kapasiti).

Seorang kanak-kanak pada masa yang sama melatih penglihatan, fungsi mental dan kemahiran motor halus dengan mencari setiap tempat yang penyepit kain. Ini adalah kes lain di mana bahan-bahan Montessori dengan tangan sendiri atau dengan cara tidak lebih rendah daripada yang dibeli.

papan hentaman

Walaupun namanya, papan lacing - ini tidak semestinya kayu. Jika anda tidak boleh memotong keluar seorang tokoh papan lapis, yang layak dan terperinci daripada kadbod. Untuk ketahanan adalah lebih baik untuk paste atas filem itu. Dalam preform yang KO peralatan yang tajam, di mana kanak-kanak akan dapat menghulurkan tali dengan mudah.

Lembaga boleh mempunyai apa-apa bentuk - dari dekat dengan realiti (contohnya, kasut) untuk kunci dongeng, haiwan atau kenderaan. Laces lebih baik untuk mengambil siap, tujuan mereka adalah mudah untuk dengan memasukkan ke dalam lubang.

ular

Sentuh ular atau ulat - juga merupakan bahan Montessori. tangan mereka sendiri untuk membuat apa-apa mainan boleh menjadi beberapa jam. Semua yang anda perlukan - keping fabrik dan bahan-bahan yang berbeza untuk mengisi bola. bijirin sesuai (gandum, kacang, beras, kacang dan lain-lain), buih atau memukul, kertas berkedut atau filem plastik. Anda boleh berfikir lain pengisi sentuhan menarik.

Pilihan yang paling mudah - untuk membuat unsur-unsur ular tua, yang kehilangan pasangan beliau sarung kaki bayi. Mereka mempunyai warna-warna terang dan lukisan, dan mainan pemasangan akan kelihatan sangat menarik.

Mereka yang boleh, boleh membuat manik daripada kain tekstur yang berbeza, sebagai ketua mencantikkan mata dan senyuman.

piramid lembut

piramid terdiri daripada bulu atau pad berasa saiz yang berbeza. Mereka disambungkan antara satu sama lain dengan menggunakan Velcro.

Walaupun kesederhanaan jelas, ia juga adalah bahan Montessori pembangunan sebenar. tangannya membuat piramid boleh dengan mudah sesiapa sahaja yang mempunyai mesin jahit.

Main mainan silap mata yang pad telah berbeza mewarna sisi atas dan bawah. perlawanan warna hanya berkaitan antara satu sama butiran lain. Potong dua, menjahit mereka bersama-sama dan mengisi pengisi lembut tidak sukar. Pita velcro dibahagikan kepada segmen, yang telah dipasang di tengah-tengah setiap keping. kusyen bawah untuk kestabilan piramid boleh diisi dengan sesuatu yang berat, seperti soba atau beras barli.

Selepas belajar tentang bagaimana untuk membuat alat bantu Montessori dengan tangan mereka sendiri di rumah, ibu bapa banyak boleh mengembangkan pelbagai alat permainan untuk pendidikan bayi anda. Dan walaupun sebahagian daripada bahan-bahan ini mengajar kanak-kanak itu masih tidak dapat menggunakannya dengan betul, memanipulasi mereka, dia masih belajar, dia belajar sifat-sifat objek, membandingkan berat badan dan tekstur, warna, dan saiz, dan mencipta di kepala asas untuk kajian lanjut.

tugas dewasa dalam proses ini - untuk memberi "persekitaran bersedia" yang paling, yang bermaksud koleksi yang sentiasa berkembang manfaat Montessori, ikut citarasa penyelidik muda dan memberi masa untuk memahami serbuk mereka sambungan logik bahawa sudah kelihatan semula jadi untuk kita. Teknik ini melibatkan kemerdekaan maksimum kanak-kanak dalam memilih keutamaan pekerjaan, subjek dan kaedah berkomunikasi dengan dia. Ibu bapa adalah penting untuk memahami bahawa apa-apa pendekatan untuk pembelajaran awal adalah yang paling wajar dan semula jadi. Di samping itu, seperti sikap kanan meletakkan iman kanak-kanak itu di dalam dirinya, dan ini mempunyai kesan positif kepada keseluruhan kemudian hari.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ms.delachieve.com. Theme powered by WordPress.