Bentuk kecil karya sastera untuk kanak-kanak. Teka-teki mengenai cendawan

Teka-teki dipanggil bentuk kecil penciptaan sastera. Dalam kes ini, salah seorang daripada mereka tergolong dalam cerita rakyat - cerita rakyat. Kumpulan yang lain tergolong dalam karya-karya pengarang.

Dari sejarah kemunculan teka-teki

Ini genre seni rakyat muncul lama dahulu. Dan tidak selalu ia hanya satu cara hiburan untuk kanak-kanak.
Teka-teki tentang cendawan, haiwan, tumbuhan, musim boleh menyemak bagaimana seseorang mahir dalam dunia, apa yang tahap pengetahuannya. Kecerdasan, pemerhatian, keupayaan untuk melihat dalam mata pelajaran biasa imej yang tidak dijangka telah dihargai walaupun dalam masa orang primitif.

Dalam beberapa suku kanak-kanak itu boleh menjadi seorang lelaki hanya selepas dia telah bertahan beberapa ujian. Salah seorang daripada mereka adalah meneka teka-teki. Rusia majlis perkahwinan pengantin pengantin lelaki diterima hanya selepas dia meneka beberapa teka-teki yang sangat mencabar.

Apa yang misteri

Walaupun fakta bahawa kebanyakan misteri rakyat banyak abad yang lalu, rakyat, dan hingga ke hari ini mereka datang dengan. Ia ternyata bahawa ini adalah satu pengalaman yang sangat menarik. Ia hanya perlu tahu apa sebenarnya misteri.

Pertama, ia adalah alegori, satu persoalan yang rumit itu dan perlu dijawab. Kedua, teks teka-teki yang sangat ringkas. Ketiga, mereka mempunyai ciri-ciri ekspresi, imejan, ketepatan dan kejelasan bahasa.

Bagaimanakah pemilihan tajuk untuk teka-teki

Adalah diketahui bahawa beberapa kumpulan teka-teki tematik muncul untuk masa yang panjang, manakala yang lain adalah agak baru. Untuk memahami sebab untuk ini adalah mudah. Selepas teka-teki yang menggambarkan kehidupan sebenar manusia - objek dan fenomena sekitar dalam kehidupan sehari-hari dan menjadi "wira" misteri.

Sebagai contoh, cendawan telah lama memasuki cerita rakyat negara-negara yang berbeza. Mereka dijumpai dalam cerita dongeng, lagu, epik, peribahasa, kata-kata. Topik ini adalah sangat menarik dan menarik kepada kanak-kanak. Teka-teki mengenai cendawan untuk sebab ini merupakan kumpulan yang besar di kalangan mereka yang sudah biasa untuk kanak-kanak.

Teka-teki pada tahun-tahun prasekolah

Seawal teka-teki prasekolah boleh berfungsi sebagai satu cara untuk pembangunan menyeluruh kanak-kanak. Pendidik perlu menunjukkan kanak-kanak yang tertanya-tanya - ia adalah perniagaan yang menyeronokkan, berguna, dan serius.

pemilihan bahan tematik adalah isu yang amat penting. Ia adalah perlu untuk mengambil kira minat kanak-kanak dalam mata pelajaran, yang otgadka. Ia juga penting untuk memberi perhatian kepada bilangan ciri-ciri yang dinyatakan dalam teka-teki, dalam kekhususan mereka. Ia bergantung kepada kerumitan atau kesederhanaan keseluruhan kerja.
Sebagai contoh, teka-teki mengenai cendawan untuk kanak-kanak 3 - 4 tahun, adalah mudah didapati untuk meneka. Boleh mendekati teka-teki bunga, rama-rama, pokok, haiwan, atau apa-apa objek lain kanak-kanak biasa.

Teks-teks misteri tentang cendawan Perlu ditegaskan bahawa subjek mempunyai cap, satu kaki, perkara ini pasti untuk mencari, dan untuk mengambil keterangan itu, belum pernah tunduk. pengalaman hidup sudah cukup untuk mencari otgadku, dan kerja yang tidak terlalu sukar untuk kanak-kanak.
Teka-teki tentang cendawan, seperti mana-mana lain, mengajar pemerhatian, keupayaan untuk melihat sesuatu yang istimewa. Mengaktifkan aktiviti mental kanak-kanak itu, kerja-kerja imaginasi, diperkaya dengan perbendaharaan kata.

Teka-teki pada tahun-tahun sekolah awal

Di sekolah rendah, satu cara untuk pembangunan bersuara, imaginasi, pemikiran, kekal misteri untuk kanak-kanak.
Tentang kulat, tumbuh-tumbuhan, haiwan, fenomena semula jadi, produk kebersihan, masa tahun - ia adalah hanya satu senarai kecil topik yang boleh anda gunakan apabila bekerja dengan murid-murid yang lebih muda.

Tidak seperti bahan yang telah digunakan pada tahun-tahun prasekolah, ia adalah bahawa senarai perkataan-tanda-tanda dalam teka-teki tidak menunjukkan nama umum bagi perkara itu, dan dengan kepelbagaiannya. Sebagai contoh, pertimbangkan bagaimana untuk menggunakan pengajaran dari teka-teki mengenai cendawan.
Bagi kanak-kanak dengan jawapan (2 kelas) yang ditawarkan beberapa teka-teki, tetapi murid-murid diingatkan bahawa beberapa perkataan-otgadki keliru. Tugas mereka adalah untuk menggambarkan sifat-sifat yang betul untuk meletakkan jawapan.
Antara kata-kata otgadok seperti terbang agaric, Cendawan, volnushki, cendawan Cendawan dan nama-nama lain.

Memandangkan salah satu yang paling popular genre sastera kanak-kanak daripada semua peringkat umur adalah teka-teki, ia boleh digunakan dalam pelbagai situasi. Ia boleh menjadi bukan sahaja seorang guru kelas yang dianjurkan khas, tetapi juga secara spontan berlaku pertandingan pada nombor yang diberikan kepada satu sama lain atau untuk meneka teka-teki.
Mereka boleh meneka untuk berjalan-jalan di dalam hutan musim luruh, adalah satu misteri tentang cendawan adalah sangat sesuai untuk kanak-kanak, ia bukan sahaja akan menjadi menarik tetapi juga bermaklumat. Lawatan, cuti, pertandingan - aktiviti-aktiviti di mana sesuai juga satu misteri di mana-mana topik.

Teka-teki dengan jawapan. kreativiti kanak-kanak

Selalunya anak-anak mereka sendiri, tanpa penglibatan orang dewasa, mengatur pertandingan meneka teka-teki. Dalam keadaan seperti itu, ia boleh menjadi pertikaian tentang kesahihan otgadki. Ia adalah perlu untuk mengajar anak-anak untuk menggunakan koleksi, yang diletakkan tugas yang berbeza, termasuk teka-teki mengenai cendawan untuk kanak-kanak dengan jawapan.

Keupayaan untuk meneka teka-teki sentiasa bergerak ke tahap baru - anak-anak pasti akan mahu untuk datang dengan teks-teks sangat yang memerlukan jawapan kepada soalan yang diajukan. Dan sekali lagi akan berbunyi tema yang dekat dengan poster kecil. Sudah tentu terdapat juga akan menjadi misteri tentang cendawan.
Bagi kanak-kanak daripada semua peringkat umur, misteri adalah sejenis panduan kepada dunia yang mengelilingi mereka.