Esei mengenai topik "Sekolah" dengan contoh

Esei mengenai topik "Sekolah" - adalah salah satu tugas yang paling biasa. Dalam kelas pertama kami menulis tentang guru yang pertama atau apa yang kita suka di sekolah kami. Sebab keempat yang menanti kita pada masa depan dan bagaimana kita suka sekolah rendah.

Pada masa akan datang, sekali lagi dan sekali lagi kita berhadapan dengan komposisi yang sama, tetapi pada topik yang lebih serius, sekali lagi dikaitkan dengan pendidikan yang sama. Tetapi perkara yang paling penting - untuk menulis kerja-kerja ini dengan betul, cekap, untuk meletakkan tanda yang sangat baik.

Bagaimana untuk menulis esei

Asas naratif yang baik adalah untuk menulis pelan yang pasti:

1. Memulakan atau mengikat. Di dalamnya anda perlu untuk menarik minat pembaca, untuk mengumumkan tema dan secara ringkas meluahkan pendapat anda di atasnya.
2. Bahagian utama. Di tengah-tengah riwayat anda, anda mesti mendedahkan intipati pendapat anda. Jika ini adalah satu esei mengenai topik "Sekolah", menulis semua yang memikirkan institusi ini.
3. Bahagian akhir. Pada akhir kerja anda menambah beberapa frasa motivasi atau menulis kepada kesimpulan bahawa anda lakukan atas dasar perkara di atas.

Pelan ini akan membolehkan anda untuk mewakili dengan tepat struktur kerja. Apabila anda sudah bersedia untuk menulis, cuba zakonspektirovat ungkapan yang paling penting bagi setiap perkara dalam draf.

jenis kerja

Selain daripada asas-asas, anda perlu menentukan jenis kerja-kerja anda - dengan cara yang anda mahu menulis cerita tentang sekolah anda. Apa jenis:

• Dalam esei-description anda menerangkan segala-galanya, termasuk perasaan. Di sini imaginasi boleh dibangunkan sepenuhnya. jenis ini sesuai untuk menulis esei yang bertemakan "Selamat tinggal kepada sekolah" dalam gred ke-11. Adakah anda mempunyai acara - prom, dan anda boleh menulis tentang perasaan mereka sendiri bahawa ia menyebabkan, atau perasaan rakan sekelas anda. Oleh itu, anda akan menemui tanda-tanda fenomena ini (outlet) di dalam kitab-description.
• naratif - kisah beberapa peristiwa. Pada asasnya topik dibincangkan dalam warna-warna lembut, seperti nota dalam akhbar dan majalah. Gaya ini sesuai untuk di sekolah menengah untuk melaksanakan kerja pada "sekolah rendah". Di sini anda boleh menulis tentang apa yang dipelajari, apa yang guru bagaimana pengajaran yang mana peristiwa berlaku. Walau bagaimanapun, ingat bahawa semasa menulis karya yang bertemakan "saya sekolah rendah" kerja dapat digambarkan.

• Hujah mengandungi pemikiran pengarang tentang beberapa masalah dalam tugasan. Anda diberi masalah - anda menulis pertimbangan anda, mengukuhkan hujah-hujahnya dan membuat kesimpulan. Sebagai contoh, jika anda telah diberikan esei pada topik "Sekolah", isu-isu berkenaan "makanan yang berkualiti rendah di ruang makan" atau "kekurangan guru bahasa Inggeris." Boleh dibangkitkan dan masalah yang lebih global: atau "pendidikan Inclusive: untuk atau terhadap" "Adakah tutor diperlukan".

CONTOH komposisi penerangan

Apabila ditanya esei pada topik "Sekolah" dalam 4 atau 5 kelas, biasanya diminta untuk menggambarkan perpisahan dengan beberapa panggung. Contoh karangan seperti penerangan di bawah.

"Apabila anda mengucapkan selamat tinggal kepada sekolah rendah dan melihat dia untuk kali terakhir, sudah tentu anda mahu menangis atau hanya menjadi sedih. Anda menyakitkan bukan sahaja hakikat bahawa anda tidak akan kembali ke kelas ini asli dan tidak melihat guru kegemaran anda, tetapi juga hakikat bahawa anda berdiri di ambang kehidupan dewasa yang baru. Ia menakutkan kerana anda tidak tahu apa yang akan berlaku seterusnya.

Saya mempunyai seorang kakak, dia memberitahu saya tentang perkara-perkara masa depan dan bagaimana pelajaran disusun di sekolah tinggi. Tetapi ramai kanak-kanak tidak tahu dan mereka mungkin lebih buruk lagi. Apabila saya mengucapkan selamat tinggal kepada sekolah rendah, saya agak sedih, tetapi saya bersembunyi, kerana saudara-mara saya sangat gembira bahawa saya telah selesai peringkat penting ini dalam hidup saya. Walaupun saya mendapati dan detik-detik gembira: Sekarang saya semakin tua dan mampu berjalan ke sekolah pada mereka sendiri ".

komposisi CONTOH-naratif

kerja itu boleh dikemukakan dalam bentuk cerita tentang pelajaran sekolah biasa.

"Kali pertama saya datang ke sekolah dan melihat gurunya. Dia meminta kami tugasan kerja rumah - untuk menarik ulat, untuk mendaftar tiga baris dan menyelesaikan beberapa masalah paru-paru dalam matematik. Saya kemudian ingat, saya memutuskan bahawa pembelajaran di sekolah mudah. Tetapi tidak semua begitu mudah. Tugas menjadi lebih rumit setiap tahun. tugas menjadi lebih dan lebih sukar, terdapat persamaan, dan ia adalah dengan mereka saya sentiasa mempunyai kesukaran. Tetapi saya berjalan dengan baik pada pelajaran sastera dengan membaca banyak buku dan mudah untuk menghafal ayat-ayat.

Saya suka sekolah rendah, dan dia telah memberikan saya banyak. Beliau mengajar saya untuk standard akademik, disiplin, kualiti kerja rumah bantuan dan banyak lagi. Walaupun kini saya gembira untuk mencuba dan menjadi seorang pelajar yang cemerlang. Ramai kanak-kanak tidak suka sekolah, kerana mereka mempunyai guru yang tidak baik, atau, sebagai contoh, adalah mustahil untuk melakukan apa-apa kerja. Tetapi ada yang tidak tunduk kepada kesukaran untuk mencapai matlamat mereka dan diteruskan. Orang seperti ini dan kehidupan semua akan bekerja ke arah. Saya belum membuat keputusan sepenuhnya kepada apa watak saya, tetapi saya berharap ketegasan semangat saya ada. "

kerja-kerja CONTOH-hujah

"Satu hari nanti kita ditanya mengenai sama ada kita mahu menjadi, dan saya berkata tegas bahawa saya mempunyai impian untuk menjadi seorang guru. Tidak lama selepas belajar lebih lanjut mengenai profesion perguruan, saya menyedari bahawa saya mahu bekerja dengan kanak-kanak istimewa dengan pelbagai penyakit. Salah satu profesion yang tidak dituntut di negara kita ialah profesion tutor. Malangnya, tidak ramai yang mendengar yang dia, walaupun saya percaya bahawa profesion ini adalah satu kemestian di sekolah-sekolah dengan sistem pendidikan inklusif.

Pertama, kerana ... ".

Kemudian penulis menulis penjelasan yang panjang mengapa difikirkannya seperti profesion yang sangat penting, dan telah membuat kesimpulan. Anda boleh menggunakan contoh-contoh karangan untuk menulis sesuatu yang mereka sendiri.