Lukisan pasir sudah cukup

Dalam dunia tidak ada yang lebih mudah dan murah daripada permainan pasir. Ia telah memainkan beberapa tahun yang lalu, tanpa memikirkan faedah latihan tersebut. lukisan pasir mencerminkan keadaan emosi yang dialami oleh seseorang pada titik tertentu, dunia dalaman beliau.

Pendapat bahawa permainan ini - ia adalah permainan kanak-kanak, ia tidak benar. Bukan sahaja kanak-kanak, tetapi orang dewasa sering tidak keberatan bermain di dalamnya, sama ada di pantai atau di tempat yang khas dilengkapi.

Peskoterapiya - salah satu bidang terapi seni. Asasnya terletak pada kesan penyembuhan diri dalam proses manipulasi bahan ini. lukisan pasir projek seperti keadaan manusia fikiran kerana dia membina secara spontan, tanpa berfikir. Pengarang kaedah terapi Dora Kalff berkata semua tidak sedarkan diri terpancar di dalam pasir. Seperti yang anda menjalankan, membuat cerita, cerita, watak-watak yang diletakkan, membina istana dan halangan. Semasa kerja-kerja pemulihan secara beransur-ansur dengan gambar-gambar halangan pasir hilang, terdapat pembantu, dunia seolah-olah "bertenang", dan pesakit, sama ada kanak-kanak atau orang dewasa, mendapati penyelesaian kepada masalah beliau.

kerja terapi itu dengan kanak-kanak prasekolah membantu mengurangkan tahap pencerobohan dan kebimbangan, kerana Keselesaan bahan ini. Menjunam ke dalam tangan ia mereka, lulus antara jari, kanak-kanak merasakan yang sejuk, merasai kehangatan tangan mereka sendiri. Prasekolah, belum lagi dapat menarik juga, bermain di dalam pasir, boleh bercakap tentang perasaan dan pengalaman mereka. Tidak secara kebetulan, jika kita memerhatikan gelagat anak-anak dalam kotak pasir, anda boleh melihat bahawa seseorang itu secara senyap-senyap bekerja pada "pai lumpur" dengan penuh semangat membina slaid dan kunci. Dan seseorang yang menghancurkan segala-galanya di jalan, ia mencerai-beraikan pasir di mana-mana dan bangunan memusnahkan. Sehingga anak-anak cuba untuk berkomunikasi, namun tanpa dapat bercakap.

Gambar pasir membantu untuk membentuk kemahiran berkomunikasi, belajar untuk berunding dan mengalah. Dalam proses pembinaan bersama kanak-kanak belajar untuk berinteraksi antara satu sama lain, bekerjasama. Setelah mempelajari semua ini dalam kotak pasir, mereka kemudian pemindahan memperoleh pengetahuan dan kemahiran dalam sebenar kehidupan.

Kemungkinan ini jenis terapi yang besar. Lukisan dengan pasir untuk kanak-kanak mempunyai kesan psikoterapi, ia membolehkan untuk mengkaji keadaan dalam. Dalam perjalanan kerja-kerja pemulihan secara beransur-ansur mengubah sikap kanak-kanak itu kepada beliau, dengan keadaan masa lalu, masa depan dan masa kini. Unsur-unsur kelas ini boleh digunakan, dan pakar lain sempit: guru, ahli terapi pertuturan dan ahli patologi pertuturan.

Dalam jenis ini pembetulan, terdapat beberapa batasan: ia tidak boleh digunakan apabila bekerja dengan kanak-kanak dengan ADHD, jika anak anda mempunyai reaksi alahan kepada habuk dan zarah halus, penyakit paru-paru, dan juga dalam hal keadaan kulit dan luka.

Dalam kes lain, gambar pasir membantu menyelesaikan beberapa masalah yang wujud dalam kanak-kanak prasekolah. Pada masa-masa krisis untuk menstabilkan latar belakang emosi, meningkatkan mood, mengurangkan kerisauan. A pembantu yang baik ialah kotak pasir pada kanak-kanak untuk menyesuaikan diri dengan keadaan baru: tadika, lintasan sekolah.