Peringkat utama pembangunan pengetahuan sejarah. Peringkat-peringkat perkembangan sains sejarah

Pada setiap masa orang adalah sangat ingin tahu. Mereka mahu tahu apa yang menanti mereka, dan yang sebelum mereka. Kepentingan dalam rahsia abad silam mengasah rasa ingin tahu mereka lebih dan lebih. Passion membawa kepada hakikat bahawa orang telah mencipta salah satu daripada sains terbesar bagi tempoh keseluruhan kewujudan manusia - cerita. Ia adalah mustahil untuk membayangkan apa jenis acara atau fakta telah mendorong orang ramai untuk membuat apa-apa kejadian yang, bagaimanapun sains sejarah adalah yang tertua daripada semua. Akarnya ialah dari masa Yunani kuno dan Rom, semasa menulis, sistem negara, sastera dan seni di peringkat awal. Sebagai evolusi manusia itu sendiri membangunkan cerita, jadi hari ini kita diberikan peluang yang unik untuk melihat melalui prisma masa untuk peristiwa-peristiwa dan orang-orang yang pernah tinggal dan bekerja-perbuatan yang besar. Juga ia memberi kesan kepada hubungan sejarah dengan mata pelajaran yang popular dan penting di dalam masa kita, seperti politik, falsafah dan ekonomi. Ciri yang serupa menunjukkan serba boleh dan indispensability sejarah sebagai sains asas. Tiap-tiap orang mahu tahu segala-galanya di dunia, kerana pengetahuan - adalah senjata yang paling berkuasa. Oleh itu, sejarah direka untuk mengkaji masa lalu untuk bagaimana anda dapat lebih memahami masa kini dan menjangka masa depan.

Sejarah - sains atau sesuatu yang lebih?

Menurut ramai ahli-ahli sains, sejarah moden bermula pada tahun 484 SM.

Ia pada tahun itu dilahirkan Herodotus yang terkenal Halicarnassus, yang betul dipanggil "bapa sejarah." Kebanyakan kerja-kerja sejarah beliau dibenarkan untuk melihat kehidupan dan amalan Greece purba, Scythia, Parsi dan negara-negara lain. Orang ini adalah pengarang karya yang terkenal dipanggil "Sejarah". Sains domestik adalah tulisan-tulisan Herodotus sebagai kitab. Kebanyakan suku kaum purba yang digambarkan oleh ahli-ahli sains, tinggal di tempat yang sekarang Rusia dan Ukraine.

Istilah ini berasal dari bahasa Yunani. "Sejarah" diterjemahkan sebagai "penyelidikan" atau ilmu yang mengkaji kehidupan dan kehidupan manusia pada masa lalu. Satu takrifan yang sempit adalah sejarah sebagai sains yang mengkaji peristiwa-peristiwa sejarah dan fakta untuk penerangan objektif, kajian mereka, dan juga untuk mewujudkan urutan keseluruhan proses sejarah.

Kemunculan Herodotus dan ahli sains lain yang bekerja kemudian mempengaruhi proses pembentukan cerita itu sendiri. Dari sudut ini, anda boleh mengenal pasti peringkat utama dalam pembangunan pengetahuan sejarah yang telah berkembang sejak beberapa tahun dan lebih dan lebih penuh dengan istilah dan konsep baru. Hari ini, langkah-langkah ini adalah asas dalam proses mengkaji sejarah sains.

Peringkat-peringkat perkembangan sains sejarah

Sejarah telah sentiasa maju dalam kitaran. Proses evolusi ia tidak pernah dibentangkan sebagai urutan. Tdk manusia membawa perubahan yang besar dalam sains itu sendiri, sekali gus membangunkan ia. Hampir semua peringkat pembangunan pengetahuan sejarah mempunyai banyak ciri-ciri. Fakta-fakta ini unik ciri-ciri setiap peringkat dengan sendiri. Terdapat empat peringkat utama, iaitu:

- sains sejarah Antique.

- Sejarah Medieval.

- The sains sejarah di zaman moden.

- Sains sejarah abad XX ini.

fasa ciri

Ia telah menegaskan bahawa peringkat dalam perkembangan pengetahuan sejarah mempunyai ciri-ciri sendiri. Setiap daripada mereka adalah wujud dalam satu atau aspek lain yang membezakan peringkat pelbagai orang lain.

1) Sejarah dunia kuno adalah asas, kerana semua tafsiran berikutnya sains datang daripada versi asal. peringkat ini mempunyai ciri-ciri ciri-ciri berikut: a pendekatan yang kreatif untuk sains, peristiwa-peristiwa sejarah diterangkan dengan geografi dan ekonomi tentang lokasi, tidak ada bentuk saintifik naratif, menghasilkan pembezaan sains ke dalam disiplin.

2) Zaman Pertengahan membawa sejarah beberapa aspek yang tidak sebelum ini. Sebagai contoh, sudah pada abad ke-17 gambaran umum sejarah Dunia telah ditubuhkan. Juga ia mewujudkan satu sistem seragam kronologi, dan pertumbuhan kepentingan pada masa lalu maju.

3) masa baru - satu abad sains dan teknologi. Langkah ini telah membawa sejarah pendekatan dasar baru kepada proses kajian. Dalam bidang sains, dikuasai oleh prinsip-prinsip objektiviti, historisisme dan analisis kritikal sumber sejarah.

4) Malah mengambil kira semua peringkat pembangunan inovasi pengetahuan sejarah tidak kesan supaya bahan letupan seperti dalam abad XX ini. Pada masa ini, cerita ini telah menjadi asas kepada politik, sosiologi, psikologi sosial dan lain-lain. Sains secara aktif digunakan pemimpin-pemimpin politik pada masa itu demi propaganda. Juga pada peringkat pembangunan ia dipengaruhi kejatuhan empayar penjajah. Banyak negara yang tidak diketahui dapat menyertai komuniti dunia dan untuk memberi semua orang budaya mereka sendiri.

Sejarah sebagai sains sekolah rendah dan menengah

Sebelum ini, beliau telah mencatatkan serba boleh dan fungsi sejarah sebagai sains. Keputusan ini dibuktikan oleh fakta bahawa sains ini boleh dianggap sebagai yang utama dan sebagai menengah. Sejarah Major memberikan dunia bukan sahaja pengetahuan klasik masa lalu, tetapi juga banyak menyumbang kepada ilmu-ilmu lain, seperti falsafah dan politik. Walau bagaimanapun, cerita boleh digunakan sebagai konteks di mana akan menangani peringkat utama pembentukan sains yang sama sekali berbeza. Sebagai contoh, tahap sejarah yang utama dalam pembangunan pengetahuan alam sekitar dibangunkan untuk bertahun-tahun. Setiap daripada mereka telah melalui masa sahaja dari era yang berbeza. Dari sini anda boleh bercakap tentang sejarah peringkat ini.

Sejarah dan politik

Keupayaan untuk menguruskan negeri ini telah timbul untuk masa yang lama. Untuk mengetahui kraf ini, ramai pemimpin tentera, ahli-ahli sains, atau warganegara sahaja kaya mana-mana negara yang dikaji selama bertahun-tahun. Keupayaan ini dipanggil politik. Ia boleh dibandingkan dengan seni, seperti untuk kejayaan pengurusan semua proses kerajaan, seseorang perlu sedikit lebih daripada sekadar bakat. Ahli politik itu - pengarca, yang tanah liat adalah sebuah negara dan kehidupan batin. Ilmu ini muncul dan berkembang selari dengan cerita. Sistem negeri Yunani, dan di mana terdapat dasar, menyumbang kepada pembangunan. Peringkat utama pembangunan politik pengetahuan dalam sejarah yang berkaitan dengan proses pembentukan sains sejarah. Ini adalah disebabkan oleh hakikat bahawa proses sejarah sebenarnya dasar melahirkan. Ramai daripada ahli-ahli politik "terkenal" menggunakan pengetahuan sejarah mereka untuk memanipulasi kesedaran orang ramai. Tetapi itu adalah topik yang lain.

Peringkat sejarah utama dalam perkembangan ilmu falsafah

Sejarah dan falsafah hampir selalu dijumpai dalam persatuan rapat antara satu sama lain. Ini sains menambah dan memajukan diri. Sejarah membolehkan anda untuk mengambil lihat bagaimana dunia adalah pada masa lalu, dan mendedahkan falsafah rohani, intipati yang telah lalu dan identiti lelaki.

Pembangunan selari ilmu-ilmu ini telah membawa dunia cawangan yang baru pengetahuan - sejarah falsafah. Ia membolehkan anda untuk mengambil lihat bagaimana untuk membangunkan falsafah dengan mengambil kira peristiwa sejarah yang berkaitan dengan perkembangan ini. tempoh utama adalah formasi adalah hubungan sosio-ekonomi.

Pada asasnya, sejarah dan falsafah - sains yang berkaitan. Satu-satunya perbezaan adalah dalam falsafah cara wakil sains ini. Jika sejarah hanya berminat untuk kronologi dan lain-lain aspek kehidupan lampau seseorang, ahli-ahli falsafah dianggap persepsi rohani di dunia. Tetapi peringkat-peringkat perkembangan pengetahuan sejarah untuk membantu mengenal pasti tempoh pembentukan dan falsafah pembangunan. Setakat ini, terdapat langkah-langkah berikut dalam falsafah:

- Falsafah kuno.

- Falsafah feudal.

- Falsafah borjuasi-formasi.

- falsafah moden sains.

Undang-undang daripada tiga peringkat

Sejarah bukan sahaja memberi, tetapi juga menerima faedah tertentu daripada falsafah pembangunan bersama. Kembali pada tahun 1830 teori itu dikemukakan, yang kemudiannya menjadi undang-undang. Ia adalah dalam banyak aspek ditakrifkan masa. pengarang, Ogyust Kont, yang dikenali sebagai teori "undang-undang tiga peringkat perkembangan sejarah ilmu." Beliau mencadangkan bahawa sebarang pengetahuan dan maklumat tiga peringkat utama dalam proses pelaksanaan dalam minda manusia. Ketiga-tiga peringkat teori untuk memperuntukkan dengan mengkaji kesedaran manusia. Oleh undang-undang yang dapat dijelaskan secara terperinci dan untuk meneroka semua peringkat perkembangan sains sejarah.

Keterangan peringkat "Undang-undang daripada tiga peringkat"

Setiap peringkat mempunyai tujuannya. Terdapat hanya tiga peringkat: teologi, metafizik, positif. Ciri-ciri setiap ditentukan oleh fungsi yang ia melaksanakan.

1) Peringkat teologi untuk menentukan menerima pengetahuan primitif tentang apa-apa. Dalam kes ini, minda manusia adalah dalam bayi negeri. Semua proses luaran dijelaskan oleh analogi dengan tindakan kita sendiri.

2) metafizik peringkat - satu "post pementasan". Pada peringkat ini, fikiran cenderung untuk pengetahuan mutlak. Tidak seperti peringkat pertama hanya dalam fakta bahawa manusia mampu untuk berfikir secara abstrak, dan tidak perbandingan cetek.

3) Satu langkah positif adalah puncak evolusi pemikiran. Dalam konteks langkah ini adalah pengenalan pengetahuan dalam industri tertentu. Menurut Comte, peringkat ini adalah yang paling serius, kerana ia menunjukkan evolusi pengetahuan khusus dalam fikiran manusia.

Dengan teori ini, peringkat-peringkat perkembangan sejarah dipenuhi dengan fakta-fakta dan peristiwa, serta kajian lebih cermat. "Undang-undang" menggambarkan proses pembangunan progresif sejarah sebagai sains.

Sejarah sekarang

Jadi, artikel itu telah dianggap asal usul dan peringkat utama dalam pembangunan pengetahuan sejarah, dan sains yang berkaitan. Dalam dunia hari ini cerita mendapat semula peranan yang penting. Ia adalah sains asas dalam proses pembelajaran. Di samping itu, ahli-ahli sains telah memperkayakan sains dengan pengetahuan baru melalui penggunaan teknologi terkini dan teknik.