PembentukanCerita

Rudolf Steiner: biografi dan buku-buku

Kesembilan belas dan kedua puluh adalah ikonik dalam sejarah manusia. Bagi sesetengah orang seratus tahun mencapai kemajuan besar dalam pembangunan. Ini boleh digunakan untuk benar-benar semua bidang kehidupan, tetapi kepentingan tertentu di kalangan ahli-ahli falsafah dan saintis dipanggil dunia rohani. Dalam tempoh ini, secara aktif menubuhkan beberapa ajaran mistik dan sekolah pengetahuan diri, di mana sifat manusia dilihat sebagai satu set komponen yang sama. Sesetengah saintis sangat cepat hilang popularitinya, tetapi mereka itu dapat organik masukkan ke dalam masyarakat dan radikal mengubahnya. Salah satu wakil yang paling menonjol pada abad yang lalu adalah Rudolf Steiner, yang biografi penuh dengan peristiwa-peristiwa yang paling luar biasa dan tanda-tanda takdir. Orang ini semasa hayat menimbulkan penilaian campuran yang sezaman dengan beliau, jadi artikel ini, kita tidak akan memberikan satu anggaran aktivitinya, tetapi hanya memberitahu anda tentang saintis ini luar biasa yang cuba untuk mengubah dunia.

Rudolf Steiner: A Biography. Secara ringkas mengenai utama

Tempat kelahiran yang genius di Austria, di bandar kecil Kraljevic, pada Februari 1861 dalam sebuah keluarga kelas pekerja mudah. Berkaitan dengan aktiviti-aktiviti bapanya Rudolf Shteyner sering berpindah dari bandar ke bandar dan berjaya pada usia yang awal untuk perjalanan di seluruh hampir seluruh negara.

Beliau belajar kanak-kanak itu dengan baik, ia adalah menghairankan pintar dan ibu bapa untuk menghantar anak mereka ke Politeknik Sekolah Vienna, di mana beliau menerima pendidikan yang sangat luas. Young gembira Rudolf belajar sains, agama, falsafah dan sejarah semulajadi. Pada kira-kira masa yang sama, beliau menjadi tertarik dalam karya-karya Goethe, yang mempunyai pengaruh yang besar di sepanjang hidupnya.

Dari awal kanak-kanak, kanak-kanak yang ditemui kebolehan psikik, dan melihat di dalamnya hadiah yang besar dari atas, yang perlu dibangunkan dan digunakan untuk manfaat rakyat. Daripada ibu bapa dan saudara-mara mereka sebelum masa yang tertentu Rudolf Shteyner menyembunyikan kebolehan mereka, supaya tidak menyebabkan keadaan tergesa-gesa emosi negatif. Tetapi anak muda ini sentiasa bertambah baik, diri belajar falsafah, teosofi dan ilmu-ilmu ghaib. Semua kajian beliau Steiner mula pakaian dalam bentuk buku-buku dan kertas kerja saintifik, yang secara beransur-ansur mula disiarkan di Eropah.

Pada tahun 1891 beliau menerima ijazah Doktor Falsafah dan bermula dengan Majalah populyaristicheskimi, dengan harapan untuk menarik minat pelbagai idea kepada orang ramai. Malangnya, pengajaran teori dan Steiner adalah di luar pemahaman dan kepentingan dalam orang biasa. Tetapi dia mula bekerja rapat dengan teosofi dan sebenarnya menjadi pemimpin masyarakat. Selama ini, ahli-ahli sains bekerja pada buku-buku baru dan teori sains Anthroposophy direka untuk memberikan seseorang untuk mengetahui dirinya melalui pelbagai amalan rohani dan menemui aspek baru kesedaran dan persepsi dunia. sains ini telah menjadi ilham utama saintis yang sehingga kematiannya Rudolf Steiner maju. Biografi ahli falsafah yang berbakat mengatakan bahawa kerja-kerja yang bukan sahaja babi ditambah dengan buku-buku baru di Anthroposophy, tetapi juga bekerja dalam bidang pendidikan generasi, astronomi, seni bina dan seni muda. Ia adalah sukar untuk menamakan kawasan kehidupan awam, yang tidak akan terjejas oleh lelaki ini unik dalam karya-karya beliau. Dan ia adalah diperhatikan bahawa beliau bukan seorang ahli teori, semua idea-idea mereka, Steiner berjaya dimasukkan ke dalam amalan. Dia menciptakan beberapa buah sekolah, direka dan dibina bangunan, dan juga menulis skrip dan dihasilkan bermain.

Rudolf Steiner sering memberi syarahan di akhir hayat dapat menahan lima sesi dalam satu hari. ulama besar meninggal dunia 30 Mac 1925, meninggalkan sejumlah besar kerja-kerja yang belum selesai dan pelbagai jenis pengikut, masih bekerja dan tinggal pada sistem Steiner itu.

Sudah tentu, untuk berasa idea-idea ahli sains, anda perlu belajar sekurang-kurangnya beberapa karyanya. Mereka akan membantu untuk memahami sepenuhnya apa yang sebenarnya adalah Rudolf Steiner. Biografi, ringkasan, bukan apa yang anda perlukan pembaca. Oleh itu, kami akan cuba untuk memberitahu anda tentang lelaki ini luar biasa dengan lebih terperinci.

perkembangan intelek Steiner

Ph.D. memberikan banyak perhatian kepada topik pembangunan diri sebagai orang, dan Rudolf Steiner percaya bahawa semua orang mempunyai cara beliau dan kelajuan pergerakan di atasnya. Kita tidak boleh membandingkan diri kita dengan orang lain dan melibatkan diri dalam konflik dalaman dengan dirinya. Ini menghalang kesedaran dan pengetahuan diri, hubungan yang rapat dengan kuasa yang lebih tinggi.

Steiner dibangunkan sebilangan besar amalan rohani, berdasarkan gabungan ghaib purba, agama-agama dunia dan falsafah. Beliau merupakan orang pertama dalam sejarah berjaya menganalisis dunia rohani dengan bantuan sains dan formula. hasilnya adalah menakjubkan panduan yang jelas dan boleh diakses kepada pencerahan minda dan pembangunan kebolehan mereka. Steiner percaya bahawa alam semesta dengan semua pengetahuan yang sentiasa berinteraksi dengan orang itu, dan ia perlu untuk dimasukkan ke dalam proses ini, untuk merasai kepenuhan hidup. Jika tidak, ia akan menjadi sepanjang hidup saya berada dalam menunggu cemas dan mencari sesuatu yang luar biasa. Salah satu buku pertama mengenai subjek ini, yang ditulis oleh Rudolf Steiner - ". Pengetahuan dunia supersensible" Ia sudah tentu tidak adalah yang terakhir dalam siri ini, dan sebenarnya telah membuka satu siri kajian di dunia rohani, yang mendahului pembentukan Anthroposophy.

Dari teosofi untuk Anthroposophy: dunia melalui mata genius

Dari masa ke masa, banyak kertas kerja saintifik dan buku yang tersedia dalam ajaran yang berasingan Rudolf Steiner - Anthroposophy. Ia adalah menakjubkan untuk penulis sendiri yang dikenali sebagai "sains semangat" dan meletakkan ia sebagai falsafah baru masyarakat. Yang nama doktrin yang terbentuk daripada dua perkataan Yunani: "lelaki" dan "kebijaksanaan", ia sesuai perihal agama-mistik dan berdasarkan pengetahuan semangat melalui pemikiran dan pendekatan rasional. Perlu diingat bahawa sains dipisahkan dari teosofi, amat popular pada abad kelapan belas kesembilan belas.

Theosophists aktif belajar agama Kristian, dan dianggap Alkitab dan kisah Yesus dengan sisi yang baru. Pengikut Tasauf percaya bahawa keupayaan untuk merenung dan tahu Allah menyatakan kepada manusia makna semua perkara dan peristiwa di sekitarnya. Pada satu masa, Rudolf Steiner faedah yang sangat aktif untuk ahli-ahli sains dan juga adalah pemimpin Persatuan Teosofi di Jerman.

teori Tasauf itu sendiri adalah berdasarkan kepada falsafah, amalan rohani ghaib dan kuno. Dan hampir semua Theosophists berpendidikan tinggi orang dan belajar secara aktif sejarah dan budaya dunia. Pada akhirnya dia berasa difahami dan abad kesembilan belas popular, Steiner memberikan persembahan pada Nietzsche di jabatan Persatuan Teosofi, dan buat kali pertama aktiviti mereka.

Sejak awal abad kedua puluh, Steiner mula bekerja secara aktif untuk tempoh yang singkat beliau telah membaca lebih daripada enam ribu kuliah dan menulis tidak kurang daripada sedozen buku. Dia memberikan dirinya kepada rakyat lebih memahami hubungan peristiwa-peristiwa sejarah dengan tahap pembangunan rohani dan budaya individu dalam pengasingan dan seluruh masyarakat secara keseluruhannya. minat di seluruh dunia dalam kerja-kerja ahli sains adalah jelas, kerana ia bertepatan dengan keinginan orang untuk menembusi intipati alam semesta, yang tidak lagi seolah-olah menjadi sesuatu yang berasingan dari kehidupan seharian, kerana sebelum ini dibentangkan oleh isu agama. Man berusaha untuk pengetahuan diri, dan tiada apa yang boleh menghentikan dia dalam perjalanan. Hampir semua kuliah Steiner berdasarkan pengalaman peribadi beliau dan kerana itu lebih berharga untuk pelajar.

Pengasas masyarakat, E. P. Blavatskaya, kerana Rudolf Steiner mempunyai hal yang sangat tinggi kerana perwakilan mereka dalam banyak perkara utama doktrin yang sama. Tetapi oleh 1913 ketegangan antara pemimpin masyarakat dan falsafah ghaib telah berkembang, mereka benar-benar tidak bersetuju, dan Steiner dan pengikutnya meninggalkan Persatuan Teosofi, ditubuhkan organisasi sendiri.

masyarakat Anthroposophical

Pengajaran Rudolf Steiner, akhirnya mengambil bentuk hampir satu sains baru masyarakat dan perkembangannya, mula mendapat pengikut. Selepas beberapa lama, Persatuan Anthroposophical telah menjadi sejenis institusi di mana sains yang diajar sebagai bahan yang diubahsuai, yang membolehkan menggunakan teori dan mengamalkan dibuka kepada bakat-bakat baru, aspirasi dan matlamat. Steiner pengaruh merebak ke negara-negara Eropah, walaupun di Rusia, dia mempunyai pengikut, untuk meneruskan kerja-kerja saintifik.

Terima kasih kepada Anthroposophy Steiner adalah dapat menolak pembangunan pedagogi, pertanian, dan seni. Dia menciptakan aliran menakjubkan, membolehkan anda untuk mengubah bukan sahaja lelaki tetapi juga persekitaran beliau. Dan juga untuk membawa ke tahap yang baru, kerana, menurut Steiner, walaupun sifat boleh mempunyai kerohanian dan menjadi lebih produktif.

pendidikan Waldorf: penerangan ringkas

Nilai hebat Rudolf Shteyner memberikan pendidikan anak-anak. Beliau percaya bahawa jiwa-jiwa kecil mereka boleh mendapatkan dalam proses pendidikan adalah lebih daripada dorongan yang kuat kepada pembangunan daripada ia pada masa ini. Para saintis telah mula bekerja pada penciptaan teori pendidikan berdasarkan kebebasan individu dan keutamaan pembangunan bakat itu. Steiner percaya bahawa sekolah-sekolah moden tidak mengambil kira komponen rohani, dan dengan itu terlepas fasa yang paling penting dalam pendidikan generasi muda. Pada akhirnya, dunia melihat teori pedagogi sebenar, dinyatakan dalam perjalanan kuliah, yang selama beberapa tahun cuba untuk memulihkan Rudolf Steiner - ". Pendidikan dan pengajaran pengetahuan manusia"

Pada tahun 1919, beliau memberi ceramah mengenai penternakan ayam di Walldorf yang membentuk asas bagi suatu arahan secara pedagogi. di seluruh dunia membuka Waldorf pengajaran sekolah telah dijalankan dengan menggunakan kaedah baru. Sekarang ini mengajar di Cara Steiner yang dijalankan di lebih daripada seribu sekolah di Eropah.

Prinsip-prinsip asas pedagogi ulama adalah pembangunan serentak apa yang dikenali sebagai "tiga jiwa":

  • fizikal;
  • dunia khayalan;
  • Astral.

Steiner dilihat mereka sebagai entiti dilahirkan tidak pada masa yang sama dengan orang itu, dan di pelbagai peringkat beliau membesar. Oleh itu, pendekatan kepada pembangunan dan pendidikan kanak-kanak itu hendaklah berasaskan kepada pengetahuan ini. Setiap satu daripada entiti yang bertanggungjawab bagi aspek tertentu personaliti manusia.

Di Waldorf sekolah ada buku-buku teks dan tiada penilaian terdedah, banyak yang menggunakan teknik ini untuk home schooling. Sehingga kini, ahli-ahli sains yang berselisih tentang kelayakan seperti sistem pendidikan dan tidak mencapai kata sepakat. Tetapi tidak kira bagaimana sikap guru kepada ajaran Steiner, tiada siapa yang boleh menafikan bahawa dalam teori pendidikan adalah agak banyak bijirin rasional, yang boleh digunakan dalam kombinasi kaedah lain.

Pendedahan Kristian

Ia adalah mustahil untuk memisahkan kerja-kerja saintifik persefahaman Steiner agama Kristian. Agama ahli falsafah ghaib sentiasa dikaji, dia mampu untuk menarik selari antara pergerakan agama utama dan membawa mereka bersama-sama. Di samping itu, hampir seorang saintis dari sudut pandangan sains semula jadi telah membuktikan realiti peristiwa yang digambarkan dalam Alkitab, tetapi beliau berjaya memberikan mereka warna yang sedikit berbeza. Atas dasar kerja-kerja saintifik ia adalah untuk mewujudkan masyarakat Kristian, yang telah lama diiktiraf oleh gereja Kristian, dan sekarang di banyak negara di dunia bukanlah gerakan agama rasmi.

Buku paling terkenal mengenai subjek ini, yang ditulis oleh Rudolf Steiner - "Rahsia-rahsia Antikuiti dan agama Kristian." Membuat kerja-kerja saintifik ini membantu beliau memiliki kebolehan pawang dan contactee dengan roh-roh. Walaupun dalam zaman kanak-kanak, kanak-kanak itu melihat semangat ibu saudaranya, yang meninggal dunia tiba-tiba. Dia mampu untuk bercakap dengannya dan mengetahui punca kematian. Yang menghairankan, kematian beliau pada masa ini ibu bapa muda Rudolf tidak menerima apa-apa maklumat yang boleh dipercayai. Sejak masa itu, kanak-kanak membangunkan keupayaan dan pengalaman rohani adalah asas banyak kerja-kerja saintifik.

Masyarakat dengan kepentingan penghakiman Steiner agama Kristian. Pada abad kesembilan belas ia telah memutuskan untuk menolak agama di bawah pengaruh kemajuan teknologi dan perkembangan pemikiran saintifik. ahli falsafah ghaib menjadi orang pertama dengan bantuan sains telah membuktikan kewujudan kuasa yang lebih tinggi.

Ruang dan astrologi: persepsi Robert Steiner

Tentang ruang dan penaklukan manusia yang sering menulis saintis Austria. Dan kita boleh mengatakan bahawa Rudolf Steiner dan astrologi - adalah konsep yang tidak dapat dipisahkan. Beliau ahli falsafah memberi kepentingan yang besar kepada pembangunan manusia. Beliau percaya bahawa keperluan untuk merangka horoskop, menggunakan pengiraan matematik sahaja serius dan mentafsir mereka telah menggunakan falsafah dan pengetahuan sejarah. Dalam kes ini, tiada bahaya akan, mengikut Steiner, membuang horoskop planet, maka tamadun manusia akan lebih memahami semua proses yang berlaku di Bumi dan planet-planet lain.

Yang menghairankan, Rudolf Steiner, Petikan tentang astrologi yang sering digunakan oleh pelbagai ahli-ahli sihir dan tenung, tidak syak lagi bahawa untuk rakyat masa depan yang boleh dijangka akan menguasai ruang. Beliau bercakap tentang beberapa cara untuk membangunkan dan mencadangkan untuk menentukan yang betul, di mana ruang yang akan menjadi struktur yang mesra kepada rakyat. Menurut ajaran Steiner, kemajuan teknikal mesti dibina di atas teknologi yang sama sekali berbeza daripada ia dalam realiti. Lagipun, ia adalah perlu untuk menggunakan tenaga alam semesta dan sendiri bio-bidang manusia, bukannya mencipta mesin baru yang menggunakan sumber-sumber planet. jalan pembangunan yang berbeza, pada pendapat ahli sains, akan menemui jalan buntu dan tidak membawa apa-apa yang baik kepada manusia, walaupun dalam kes penerokaan angkasa.

Seni bina dan seni dalam kerja-kerja Steiner

Salah seorang pengasas trend baru dalam modenisme abad kesembilan belas adalah Rudolf Steiner. Seni bina telah menjadi cinta ikhlas ahli sains. Secara peribadi, beliau telah mereka bentuk lebih daripada tujuh belas bangunan. Tiga daripada mereka yang diiktiraf sebagai monumen abad kesembilan belas, dan dikagumi arkitek bertaraf dunia.

Kerja-kerja yang paling terkenal adalah dua Steiner Goetheanum. Pembinaan ini luar biasa menggabungkan teater dan sebuah sekolah milik Persatuan Anthroposophical. Pertama Goetheanum dibina orang dari seluruh dunia, lebih daripada lapan belas negara-negara yang berbeza telah membina struktur, yang telah menjadi syurga bagi mereka yang bercita-cita untuk pengetahuan diri dan pembangunan.

Dalam seni, Steiner meninggalkan kesan agak menarik dan penting. Dia mencipta ukiran dan menulis dan dipentaskan drama, dicat gambar, kebanyakannya pada permukaan kayu, dan tidak peduli berapa banyak menghargai aktiviti keturunannya.

pengaruh Rudolfa Shteynera kepada masyarakat

Ia harus diperhatikan bahawa dalam aktivitinya Steiner menyentuh Medicine, pengasas jenama baru, yang hari ini berjaya beroperasi dalam pasaran persediaan sihat semula jadi.

Pada masa yang sama, seorang saintis bekerja pada teknologi baru dalam alam semula jadi, kita boleh mengatakan bahawa dia mencipta pertanian biodynamic, yang tidak mengadakan peruntukan bagi bahan kimia baja tanah. perkembangan Steiner di kawasan ini orang masih. Di Amerika, banyak ladang biodynamic, yang dianggap sebagai organisma tunggal. Dengan pendekatan ini, kecekapan dan produktiviti pertanian bertambah beberapa kali.

Pada masa yang sama, ahli sains bekerja pada jenis projek sosial besar-besaran, yang sepatutnya membawa kepada perubahan yang lengkap yang berlainan dalam masyarakat. Akhirnya, manusia terpaksa pergi ke tahap baru pembangunan yang menjanjikan kemakmuran dan pencerahan.

idea Rusia saintis itu sangat popular. Salah seorang pengikutnya adalah Petr Dynov. Tentang Rudolf Steiner, beliau sering bercakap dalam ceramah beliau, dan banyak karya beliau adalah berdasarkan kepada pengiraan saintis Austria. Agak "Slavic Steiner" sering memanggilnya, walaupun kerja-kerja yang tidak begitu bercita-cita tinggi dan menyeluruh.

Rudolf Steiner: Books

Jika anda berminat dalam kerja-kerja ahli sains luar biasa ini, anda sentiasa boleh mencari bukunya, ditulis dalam bahasa yang sangat mudah dan boleh diakses. Pemula terbaik perlu pendekatan penerbitan berikut:

  • "Esei pengetahuan rahsia".
  • "Falsafah Kebebasan".
  • "Kosmologi, agama dan falsafah."
  • "Laluan kepada pencerahan."

Setiap buku-buku sepenuhnya mencerminkan pandangan penulis dan pembaca akan membuka seluruh dunia baru, yang tidak diketahui dan tidak dikenali.

Ia adalah sukar untuk memberikan apa-apa jenis Rudolf Steiner. Aktivitinya spodvigla ramai orang untuk mengubah kehidupan mereka, jadi saintis genius yang tidak tertakluk kepada apa-apa keraguan, dan asas saintifik teori ahli falsafah masih saintis terkejut di seluruh dunia untuk ketepatan mereka dalam pengiraan dan kesederhanaan yang luar biasa.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ms.delachieve.com. Theme powered by WordPress.