Siapa di Greece purba yang dikenali sebagai guru? Tugas guru di Greece purba

Lebih SM, orang telah cuba setiap cara untuk meneroka dunia di sekeliling kita. Pada masa itu sakramen pembinaan bangunan seni bina terletak dalam pengiraan matematik, yang berdasarkan "asas" projek masa depan. Ia adalah ahli matematik Greek dapat memberi rangsangan kepada sains. Dan beberapa tahu bahawa penduduk asal negara ini dibina semua peraturan-peraturan pendidikan yang sistematik kanak-kanak yang akan dihasilkan kemudian saintis Eropah dan ahli falsafah.

Apakah ia mengenai? Sudah tentu, guru-guru. Yunani adalah yang pertama untuk memahami pengetahuan yang tidak cukup semata-mata untuk mengekalkan - mereka mesti lulus. Satu-satunya cara untuk membangunkan dan meningkatkan. Ia adalah orang Yunani purba memperkenalkan sistem pendidikan rendah wajib, dan secara aktif membangunkan sistem sekolah-sekolah di seluruh negara. Walaupun Spartans sesat dihargai sepenuhnya potensi pedagogi dan peluang-peluang yang ditawarkan kepada generasi akan datang.

Dalam artikel ini, kami mengambil kira semua butiran latihan, dan mendedahkan satu isu penting dalam bidang pendidikan - yang di Greece purba yang dikenali sebagai guru?

masalah yang kebudak-budakan

Setiap pasangan, yang akhirnya menjadi sebuah keluarga, untuk mempunyai anak. Dan dengan kedatangan bayi kepada pasangan yang sudah secara automatik diberikan semua jenis tanggungjawab: ini adalah penghormatan tradisi dan penerimaan agama dan semua kewajipan agama generasi yang wujud.

Kelahiran anak sulung sememangnya kemenangan tulen. Pintu rumah, di mana terdapat seorang jururawat, dihiasi dengan cawangan zaitun dan benang bulu. Baby bermandikan tong air yang ditambah minyak zaitun dara dan wain.

Tetapi orang-orang tidak sentiasa mempunyai keyakinan terhadap kebapaan beliau. Mereka menunggu kira-kira seminggu untuk mengenali mereka ciri-ciri wajah dalam kanak-kanak, dan itupun diuruskan percutian sebenar untuk semua tetamu.

Warriors zaman kanak-kanak

Pendidikan di Greece purba telah diadakan bersempena dengan tradisi budaya daripada jenis. Terdapat, sudah tentu, dan peraturan-peraturan am bagi seluruh bangsa, tetapi setiap individu mempunyai keluarga dan hawa nafsu mereka.

Kebanyakan telah memberi tumpuan kepada pendidikan pembela tanah air, ia tersirat disebut separuh lelaki.

Sejak zaman kanak-kanak, ibu bapa membesarkan anak mereka dalam kata-kata bijak Homer. Karya-karya ini semua dicat dan berstruktur, khususnya peraturan tingkah laku manusia dalam masyarakat. manusia itu untuk membayar balik tanah air, perbuatan itu dilakukan hanya kepada kaumnya.

cepat matang

Persediaan untuk kehidupan dewasa telah dijalankan secara berasingan bagi lelaki dan perempuan, untuk semua orang untuk melakukan loghat beliau dalam latihan.

Lelaki dikehendaki dapat menulis, membaca, mengetahui beberapa lagu yang bersifat ketenteraan, untuk mengkaji sejarah dan makna upacara keagamaan. Sudah tentu, cerun besar pergi ke latihan fizikal pejuang. Ujian tidak mudah. Anak-anak muda telah mengalami kesukaran yang sebenarnya pahlawan: kelaparan, sakit, haba tidak tertanggung, sejuk dan sebagainya.

Selepas ini "kursus" persediaan kanak-kanak lelaki memandu ke mezbah dewi Artemis dan dipukul dengan rod. Mereka yang lulus ujian ini datang, pergi ke berkeliaran negara ini tanpa apa-apa cara untuk hidup dan juga dengan sekurang-kurangnya pakaian. Menanggung dan bahawa mereka dibenarkan untuk makan bersama lelaki pepejal dan menjadi golongan elit masyarakat.

bahagian wanita daripada

Bagi separuh indah, mereka sehingga tujuh tahun di bawah penjagaan jururawat atau pengasuh. Seterusnya, mereka diajar untuk berputar, tenunan, untuk menjaga ladang. Tetapi di sini adalah detik-detik pendidikan daripada kategori "membaca, menulis" dibayar untuk sekurang-kurangnya masa.

Sebagai contoh, pendidikan kanak-kanak perempuan di Athens bergantung kepada ibu bapa dan kehendak mereka, tetapi dalam Sparta, keindahan muda melakukan senaman gimnastik dan berjuang bersama orang-pahlawan.

Juga mengajar kanak-kanak perempuan menyanyi dan menari serta peranan wanita dalam upacara keagamaan mengetuai.

Doktrin - cahaya

Sekolah pertama Greece purba berasal dari abad ke-V. BC Kandungan pendidikan adalah sangat serba boleh, cerun kiri dalam bidang sains yang berbeza.

Ibu bapa hampir dari kelahiran menentukan yang seorang kanak-kanak, dan bergantung kepada kehendak dihantar ke salah sebuah sekolah:

1. Miletus School - keutamaan kemanusiaan dan sains dan falsafah digunakan.

2. Pengumpulan Pythagoras - pengetahuan tentang sifat-sifat nombor dan teori perpaduan dunia.

3. Institusi Heraclitus Ephesus - Kajian mengenai fenomena alam dan peperangan.

4. Elea School - masalah membuka mempelajari sesuatu.

5. atomis - atom dikaji dan zarah bahan.

sekolah Greek purba masih mempunyai persamaan: pencarian kewujudan manusia asal, falsafah terbuka dan pemikiran dan penjelasan mengenai fenomena yang tidak dikenali yang timbul dalam alam sekitar.

Oleh itu, adalah tertakluk kepada perpaduan rakyat, dan perbezaan antara minda tidak besar.

penentuan tidak sesuai

Namun, yang di Greece purba yang dikenali sebagai guru?

Kemungkinan besar, anda akan berfikir bahawa ini adalah orang-orang yang menerima pendidikan khas, untuk terus mempunyai satu bukti di kawasan ini. Tetapi ini adalah tidak benar.

Pada masa dahulu perolehan "hamba-guru" mengandungi pengenalan perkataan yang berkaitan. Ini terutamanya yang tidak layak untuk kerja fizikal dalam mana-mana bidang kerja, jadi dihargai rumah lelaki. kultus keluarga dan hidup berada di tempat yang pertama.

Tugas-tugas seperti seorang hamba adalah untuk menjaga anak-anak sehingga tujuh tahun. Guru-pendidik dijaga wad beliau apabila meninggalkan rumah itu, dengan disertai oleh peristiwa-peristiwa sekolah dan masyarakat. Juga saya meletakkan pengetahuan membaca dan menulis di peringkat sekolah rendah.

Semua ini berterusan sehingga zaman kanak-kanak apabila melampaui batas ambang kematangan dan kebijaksanaan tertentu.

Tidak dikecualikan dan wanita dalam profesion ini. Mereka telah menjadi guru bahasa Yunani, dan pada dasarnya meletakkan mereka kepada anak-anak muda.

konsep pendidikan

Bukan sahaja dalam masa kita, orang (contohnya, penyelidikan sejarah) tertanya-tanya tentang yang di Greece purba yang dikenali sebagai guru.

Pada masa itu, doktrin kaedah pendidikan dilahirkan sebagai falsafah aliran khas. konsep teori menggalakkan ahli-ahli falsafah yang hebat - Democritus, Socrates, Plato dan Aristotle. Mereka mengenal pasti proses pendidikan dengan undang-undang alam dan membuka tradisi keluarga melalui ajaran falsafah.

Democritus dikaji kesedaran manusia dan fungsinya.

Socrates ditubuhkan hakikat bahawa pendidikan yang terbaik - ia adalah satu dialog dengan pelajar, kerana hanya melalui persepsi bersama maklumat untuk mendapatkan keputusan yang baik.

Plato mengkaji lebih daripada isu perhambaan dalam pedagogi. Beliau menulis dua karya - "Negeri" dan "undang-undang."

Aristotle pada semua dilihat melalui prisma alam semula jadi. Tujuan pendidikan dalam memahami beliau telah dibahagikan kepada dua bahagian: pembangunan pintar dan kuat semangat jiwa pihak.

Pada masa itu, Greece Purba secara ringkas tetapi jelas dinikmati peraturan-peraturan mereka sendiri ke dalam proses pendidikan. Dan jenis-jenis pengetahuan psikologi kanak-kanak merebak bukan sahaja di negara ini.

pemindahan pengetahuan dalam generasi

Hari ini, pengetahuan purba ini - adalah apa yang guru beroperasi, tidak kira apa subjek. Semua yang sama, sumber utama untuk Greece purba.

Falsafah tidak semestinya jelas kepada orang yang lewat biasa, tetapi orang yang bertujuan untuk memahami dunia, tidak takut kesukaran.

Dan orang-orang yang sanggup dan bersemangat untuk bekerja dalam bidang pendidikan, ia adalah dinasihatkan untuk mempertimbangkan persoalan yang di Greece purba yang dikenali sebagai guru. Selepas bertahun-tahun berlalu, makna beberapa perkataan berubah, dan hasilnya mengalami khazanah paling berharga - kanak-kanak.