PembentukanPendidikan menengah dan sekolah

Bagaimana untuk menulis teks pelan: super-tidur bayi untuk Rusia

Pada pelajaran Federation masa yang sangat sedikit diberikan kepada bagaimana untuk membuat rancangan teks. Dan sia-sia, kerana ia adalah - satu kemahiran yang benar-benar berguna yang akan sangat berguna bukan sahaja semasa menulis ringkasan dan komposisi, tetapi juga dalam mata pelajaran lain. Disediakan rancangan untuk membantu menyegarkan ingatan satu perkara utama dan sambungan logik, adalah lebih baik untuk memahami bahan itu.

definisi

Pelan ini adalah senarai pemikiran utama yang mendedahkan kandungan teks, urutan fakta dan sambungan logik antara mereka. Ringkasnya, nota ringkas ini, melihat itu, anda boleh dengan mudah memulihkan teks dalam memori, dan ideal - untuk menceritakan semula, tidak mengelirukan apa-apa. Pelan ini sering dipanggil "rangka" produk - apa yang tinggal, jika anda mengeluarkan semua butiran yang tidak perlu, butiran dan teknik seni.

jenis pelan

Jadi, tugas kami - untuk menyampaikan intipati teks. Walau bagaimanapun, pemikiran utama rekod boleh berbeza: dalam kata-katanya sendiri atau menggunakan petikan dalam monosyllables atau lebih dikerahkan. Dengan ini dalam fikiran, ia memutuskan untuk memperuntukkan 5 jenis pelan teks.

jenis ciri-ciri contoh
tezisno Ringkas mengandungi maksud bagi setiap bahagian teks. Ia mengandungi sebilangan besar kata kerja.
  1. The Three Little Pigs dibina sendiri di rumah.
  2. Wolf datang dan meniup ke bawah rumah jerami dan semak.
  3. Babi bersembunyi dari saudaranya, yang tidak malas dan menjadikan rumah batu.
  4. Wolf tidak dapat memecahkan rumah ketiga, obzhogsya dalam cerobong, dan melarikan diri.
nominatif Berdasarkan pendek penyenaraian sebilangan besar kata nama dan kata sifat.
  1. Rumah tiga babi.
  2. serangan serigala. Kemusnahan rumah-rumah yang diperbuat daripada jerami dan ranting.
  3. Keselamatan di sebuah rumah batu.
  4. Kemenangan ke atas serigala.
soal selidik Setiap item adalah soalan untuk bahagian tertentu teks. Dengan menjawab mereka, anda boleh sepenuhnya pulih kandungan.
  1. Apakah rumah-rumah di tiga babi?
  2. Mengapa serigala dengan mudah memecahkan dua buah rumah?
  3. Sebagai babi melarikan diri?
Skim sokongan Mini-sinopsis kata kunci dan laluan cadangan yang membantu untuk menyampaikan makna teks.
  1. The Three Little Pigs membina rumah: Straw (NIF-NIF), cawangan (Nuf-Nuf) dan batu (Naf-Naf).
  2. Mesyuarat dengan serigala lapar di dalam hutan, mengejar.
  3. Wolf memecah rumah jerami dan ranting (agama Islam).
  4. Berlindung di batu "kubu" Naf-Nafa.
  5. Serigala tidak boleh memecahkan, dia mahu memanjat masuk ke dalam cerobong.
  6. Mengalahkan serigala (dandang dipanaskan, bakar dan melarikan diri Wolf).
digabungkan Ia menggabungkan pelbagai jenis.
  1. Babi membina rumah (jerami, ranting, batu). Mengapa NIF-NIF dan Nuf-Nuf ketawa Naf-Nafom?
  2. Mesyuarat dengan serigala.
  3. Apa yang berlaku kepada rumah-rumah NIF-NIF dan Nuf-Nufa?
  4. Babi melarikan diri ke Naf-Nafu dan menyembunyikannya ( "Tiada binatang di dunia tidak akan membuka pintu").
  5. Wolf tidak boleh memusnahkan rumah batu dan memutuskan untuk "membuat jalan anda ke dalam rumah melalui cerobong."
  6. Babi dipanaskan dandang. Wolf dipecat, terbang kembali dan berjalan di luar ke dalam hutan.

Bercakap tentang bagaimana untuk membuat rancangan teks, kita perlu menentukan pandangan beliau. Untuk penceritaan semula lisan, sebagai contoh, adalah lebih sesuai untuk tesis dan menyokong skim ini, dan untuk analisis kerja-kerja atau boleh digunakan dengan selamat soalan.

pelan mudah dan kompleks

Persoalan seterusnya bertanya kepada diri sendiri - bagaimana penting adalah butiran? Jika mereka boleh ditinggalkan, tetapi intipati bahan untuk lulus dalam kata-katanya sendiri, kita boleh menyekat pelan mudah 3-5 mata.

Bagaimana untuk membuat rancangan teks untuk mencipta gambar penuh, sebanyak mungkin untuk mendedahkan cerita dan semua butir-butir? Dalam kes ini, setiap satu daripada blok asas yang perlu dibahagikan kepada sub-3-4. Berikut adalah bagaimana ia kelihatan:

Pelan mudah pelan kompleks

1) Life of Cinderella dalam satu daging.

2) Penyediaan ibu tiri dan adik-beradik untuk bola.

3) Kemunculan dongeng-wali wanita seorang bayi.

4) Cinderella istana. Satu mesyuarat dengan Putera.

5) Melarikan diri dari kunci. Kehilangan selipar kaca.

6) Prince mencari Cinderella.

7) Pengasingan. Mesyuarat kekasih. Perkahwinan Cinderella dan Putera.

1) Life of Cinderella dalam satu daging.

  • Mengapa bapa heroin itu mengambil keputusan untuk berkahwin lagi?
  • Sikap ibu tiri dan adik-beradik disatukan kepada gadis itu.
  • Bagaimanakah nama samaran "Cinderella"?
2) Bersedia untuk bola.
  • Mengapa adik-beradik mahu mendapatkan bola.
  • Apa yang ibu tiri, Cinderella bukan untuk "duduk belakang"?
  • Pemikiran heroin apabila dia ditinggalkan sendirian.

3) Kemunculan dongeng-wali wanita seorang bayi ... dan sebagainya. D.

Belajar bagaimana untuk membuat rancangan teks oleh contoh cerita dongeng

Malah, perkara yang paling sukar - untuk belajar untuk memecahkan kisah satu keping ke dalam unit semantik. Bagaimana untuk membuat rancangan teks? Mari kita lihat proses ini dengan contoh kisah dongeng "The Ugly Duckling" G. H. Andersena.

1. Membaca dan memahami bahan itu.

2. Highlight dan mencatat idea asas kerja.

contoh:

"Semua orang di sekeliling ketawa dan mengejek Itik hodoh, tetapi dia lulus semua ujian dan menjadi angsa yang indah, meninggalkan mereka di belakang."

3. Bahagikan teks ke dalam unit logik. Ia adalah yang terbaik untuk menandakan sempadan mereka dengan pensil.

4. Re-membaca bahagian pertama, dan menonjolkan peristiwa penting / fakta / pemikiran. Cuba untuk menyampaikan intipati satu ayat.

contoh:

"Itik Young telur menetas. Pada anak-anak itik menetas anak ayam hodoh yang besar."

5. Begitu juga, menganalisis, dan setiap tajuk pengertian segmen teks.

contoh:

  • "Keluarga dan burung lain Mock tidak suka pada semua Itik".
  • "Melarikan diri dari kawasan itu, dan tinggal di sebuah paya. Kebiasaan dengan itik liar dan sebentar," katanya.
  • "Mesyuarat dengan pemburu 'dan sebagainya. D.

6. Buat nota semua abstrak dalam lajur dan membaca semula. Pastikan anda merancang tepat menyampaikan kandungan teks, dan anda tidak terlepas episod.

Memahami bagaimana untuk merancang teks, ia tidak sukar. Tetapi untuk belajar bagaimana untuk menulis dengan betul, sesuai dengan ringkasnya maklumat penyenaraian maksimum.

pelan analisis

Fakta yang seterusnya di mana anda mahu berhenti untuk memikirkan bagaimana untuk membuat teks rancangan - contoh kesilapan yang paling biasa dibuat oleh pelajar. Pastikan anda menyemak kerja mereka. Apa yang perlu dicari?

  1. Informativeness. Item tidak boleh terlalu umum (contohnya, hanya "The Ugly Duckling" kira-kira apa-apa yang anda tidak mengatakan).
  2. Panjang. Penerangan tidak boleh terlalu terperinci - dari segi keperluan untuk menyebut hanya butir-butir yang diperlukan untuk memahami perkara subjek, idea-idea dan logik teks.
  3. Perkadaran. Ia adalah wajar bahawa barang-barang adalah sama. Terlalu pendek perlu dibuang atau digabungkan dengan yang lebih maju.
  4. Struktur. menjadi pengenalan kini dan kesimpulan segi.
  5. Sequence. Setiap perenggan perlu logik mengalir dari yang sebelumnya.
  6. Kata-kata. Mereka tidak perlu diulangi atau berlapis dalam kandungan untuk tesis jiran.
  7. Logik. Ia adalah penting bahawa anda merancang untuk memberikan predstalenie daripada sebab dan akibat dan hubungan lain antara blok ( "Oleh kerana ... berlaku ... yang membawa kepada ...").

ujian terbaik - untuk memberi rancangan untuk "rehat" beberapa hari (atau jam), dan kemudian hanya menggunakan mereka, untuk cuba untuk menceritakan semula teks yang sehampir mungkin dengan yang asal.

petua berguna

Sekarang anda tahu bagaimana untuk membuat teks pelan dalam bahasa Rusia, ia adalah masa untuk bercakap mengenai helah kecil yang akan membantu menghadapi tugas yang lebih cepat dan lebih baik.

  • Untuk menyerlahkan unit semantik, dipandu oleh perenggan - biasanya setiap mengandungi satu pemikiran yang lengkap.
  • Menekankan imej yang jelas yang yang paling diingati, dan cuba untuk menggunakannya dalam tajuk-tajuk utama.
  • Bekerja pada reka bentuk. Item utama yang biasa digunakan penomboran mudah (1, 2, 3), dan untuk sub - double (1.1, 1.2, 1.3) atau huruf (a, b, c).
  • Jika anda tidak boleh datang dengan tajuk, lihat apa perkataan / istilah yang digunakan dalam petikan ini kerap dan ditolak oleh ini.
  • Draf rancangan yang perlu untuk menulis walaupun pada bacaan pertama, apabila anda mengikuti pemikiran penulis lebih rapat dan notis sempadan pemikiran.

Ingat bahawa banyak bergantung kepada apa yang anda menulis pelan. kawalan hanya boleh menyenaraikan tema-tema utama yang mendedahkan dalam teks. Tetapi jika anda lakukan untuk diri mereka sendiri, untuk lebih belajar dan ingat bahan yang lebih baik untuk tidak menjadi malas dan membuat rancangan kompleks, mencatatkan butiran penting.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ms.delachieve.com. Theme powered by WordPress.