Pembentukan, Pendidikan menengah dan sekolah
Bagaimana untuk menulis teks pelan: super-tidur bayi untuk Rusia
Pada pelajaran Federation masa yang sangat sedikit diberikan kepada bagaimana untuk membuat rancangan teks. Dan sia-sia, kerana ia adalah - satu kemahiran yang benar-benar berguna yang akan sangat berguna bukan sahaja semasa menulis ringkasan dan komposisi, tetapi juga dalam mata pelajaran lain. Disediakan rancangan untuk membantu menyegarkan ingatan satu perkara utama dan sambungan logik, adalah lebih baik untuk memahami bahan itu.
definisi
Pelan ini adalah senarai pemikiran utama yang mendedahkan kandungan teks, urutan fakta dan sambungan logik antara mereka. Ringkasnya, nota ringkas ini, melihat itu, anda boleh dengan mudah memulihkan teks dalam memori, dan ideal - untuk menceritakan semula, tidak mengelirukan apa-apa. Pelan ini sering dipanggil "rangka" produk - apa yang tinggal, jika anda mengeluarkan semua butiran yang tidak perlu, butiran dan teknik seni.
jenis pelan
Jadi, tugas kami - untuk menyampaikan intipati teks. Walau bagaimanapun, pemikiran utama rekod boleh berbeza: dalam kata-katanya sendiri atau menggunakan petikan dalam monosyllables atau lebih dikerahkan. Dengan ini dalam fikiran, ia memutuskan untuk memperuntukkan 5 jenis pelan teks.
jenis | ciri-ciri | contoh |
tezisno | Ringkas mengandungi maksud bagi setiap bahagian teks. Ia mengandungi sebilangan besar kata kerja. |
|
nominatif | Berdasarkan pendek penyenaraian sebilangan besar kata nama dan kata sifat. |
|
soal selidik | Setiap item adalah soalan untuk bahagian tertentu teks. Dengan menjawab mereka, anda boleh sepenuhnya pulih kandungan. |
|
Skim sokongan | Mini-sinopsis kata kunci dan laluan cadangan yang membantu untuk menyampaikan makna teks. |
|
digabungkan | Ia menggabungkan pelbagai jenis. |
|
Bercakap tentang bagaimana untuk membuat rancangan teks, kita perlu menentukan pandangan beliau. Untuk penceritaan semula lisan, sebagai contoh, adalah lebih sesuai untuk tesis dan menyokong skim ini, dan untuk analisis kerja-kerja atau boleh digunakan dengan selamat soalan.
pelan mudah dan kompleks
Persoalan seterusnya bertanya kepada diri sendiri - bagaimana penting adalah butiran? Jika mereka boleh ditinggalkan, tetapi intipati bahan untuk lulus dalam kata-katanya sendiri, kita boleh menyekat pelan mudah 3-5 mata.
Bagaimana untuk membuat rancangan teks untuk mencipta gambar penuh, sebanyak mungkin untuk mendedahkan cerita dan semua butir-butir? Dalam kes ini, setiap satu daripada blok asas yang perlu dibahagikan kepada sub-3-4. Berikut adalah bagaimana ia kelihatan:
Pelan mudah | pelan kompleks |
1) Life of Cinderella dalam satu daging. 2) Penyediaan ibu tiri dan adik-beradik untuk bola. 3) Kemunculan dongeng-wali wanita seorang bayi. 4) Cinderella istana. Satu mesyuarat dengan Putera. 5) Melarikan diri dari kunci. Kehilangan selipar kaca. 6) Prince mencari Cinderella. 7) Pengasingan. Mesyuarat kekasih. Perkahwinan Cinderella dan Putera. | 1) Life of Cinderella dalam satu daging.
3) Kemunculan dongeng-wali wanita seorang bayi ... dan sebagainya. D. |
Belajar bagaimana untuk membuat rancangan teks oleh contoh cerita dongeng
Malah, perkara yang paling sukar - untuk belajar untuk memecahkan kisah satu keping ke dalam unit semantik. Bagaimana untuk membuat rancangan teks? Mari kita lihat proses ini dengan contoh kisah dongeng "The Ugly Duckling" G. H. Andersena.
1. Membaca dan memahami bahan itu.
2. Highlight dan mencatat idea asas kerja.
contoh:
"Semua orang di sekeliling ketawa dan mengejek Itik hodoh, tetapi dia lulus semua ujian dan menjadi angsa yang indah, meninggalkan mereka di belakang."
3. Bahagikan teks ke dalam unit logik. Ia adalah yang terbaik untuk menandakan sempadan mereka dengan pensil.
4. Re-membaca bahagian pertama, dan menonjolkan peristiwa penting / fakta / pemikiran. Cuba untuk menyampaikan intipati satu ayat.
contoh:
"Itik Young telur menetas. Pada anak-anak itik menetas anak ayam hodoh yang besar."
5. Begitu juga, menganalisis, dan setiap tajuk pengertian segmen teks.
contoh:
- "Keluarga dan burung lain Mock tidak suka pada semua Itik".
- "Melarikan diri dari kawasan itu, dan tinggal di sebuah paya. Kebiasaan dengan itik liar dan sebentar," katanya.
- "Mesyuarat dengan pemburu 'dan sebagainya. D.
6. Buat nota semua abstrak dalam lajur dan membaca semula. Pastikan anda merancang tepat menyampaikan kandungan teks, dan anda tidak terlepas episod.
Memahami bagaimana untuk merancang teks, ia tidak sukar. Tetapi untuk belajar bagaimana untuk menulis dengan betul, sesuai dengan ringkasnya maklumat penyenaraian maksimum.
pelan analisis
Fakta yang seterusnya di mana anda mahu berhenti untuk memikirkan bagaimana untuk membuat teks rancangan - contoh kesilapan yang paling biasa dibuat oleh pelajar. Pastikan anda menyemak kerja mereka. Apa yang perlu dicari?
- Informativeness. Item tidak boleh terlalu umum (contohnya, hanya "The Ugly Duckling" kira-kira apa-apa yang anda tidak mengatakan).
- Panjang. Penerangan tidak boleh terlalu terperinci - dari segi keperluan untuk menyebut hanya butir-butir yang diperlukan untuk memahami perkara subjek, idea-idea dan logik teks.
- Perkadaran. Ia adalah wajar bahawa barang-barang adalah sama. Terlalu pendek perlu dibuang atau digabungkan dengan yang lebih maju.
- Struktur. menjadi pengenalan kini dan kesimpulan segi.
- Sequence. Setiap perenggan perlu logik mengalir dari yang sebelumnya.
- Kata-kata. Mereka tidak perlu diulangi atau berlapis dalam kandungan untuk tesis jiran.
- Logik. Ia adalah penting bahawa anda merancang untuk memberikan predstalenie daripada sebab dan akibat dan hubungan lain antara blok ( "Oleh kerana ... berlaku ... yang membawa kepada ...").
ujian terbaik - untuk memberi rancangan untuk "rehat" beberapa hari (atau jam), dan kemudian hanya menggunakan mereka, untuk cuba untuk menceritakan semula teks yang sehampir mungkin dengan yang asal.
petua berguna
Sekarang anda tahu bagaimana untuk membuat teks pelan dalam bahasa Rusia, ia adalah masa untuk bercakap mengenai helah kecil yang akan membantu menghadapi tugas yang lebih cepat dan lebih baik.
- Untuk menyerlahkan unit semantik, dipandu oleh perenggan - biasanya setiap mengandungi satu pemikiran yang lengkap.
- Menekankan imej yang jelas yang yang paling diingati, dan cuba untuk menggunakannya dalam tajuk-tajuk utama.
- Bekerja pada reka bentuk. Item utama yang biasa digunakan penomboran mudah (1, 2, 3), dan untuk sub - double (1.1, 1.2, 1.3) atau huruf (a, b, c).
- Jika anda tidak boleh datang dengan tajuk, lihat apa perkataan / istilah yang digunakan dalam petikan ini kerap dan ditolak oleh ini.
- Draf rancangan yang perlu untuk menulis walaupun pada bacaan pertama, apabila anda mengikuti pemikiran penulis lebih rapat dan notis sempadan pemikiran.
Ingat bahawa banyak bergantung kepada apa yang anda menulis pelan. kawalan hanya boleh menyenaraikan tema-tema utama yang mendedahkan dalam teks. Tetapi jika anda lakukan untuk diri mereka sendiri, untuk lebih belajar dan ingat bahan yang lebih baik untuk tidak menjadi malas dan membuat rancangan kompleks, mencatatkan butiran penting.
Similar articles
Trending Now