PembentukanBahasa

Cadangan yang sama, ciri-ciri mereka

Semua tawaran dalam bahasa Rusia dibina untuk jenis tertentu bergantung kepada kehadiran / ketiadaan unsur-unsur tertentu, nilai atau struktur unit terkecil komunikasi.

Sebagai contoh, jika kita menganalisis cadangan dari segi objektif kenyataan, kita boleh melihat tiga jenis:

  • Naratif yang mengandungi maklumat (saya pergi ke sekolah.)

  • Soalan (Adakah anda pergi ke kolej?)

  • Insentif (Pergi ke kelas.)

Apa sahaja kenyataan cadangan mungkin mempunyai ciri-ciri lain. Sebagai contoh, reka bentuk nada satu boleh sama ada nevosklitsatelnoy (saya datang.) Atau seru (aku datang!).

Jika kita mengambil kira dasar cadangan itu, ia adalah mungkin untuk memperuntukkan reka bentuk satu keping (dengan seorang ahli utama) atau dua bahagian (asas penuh) - rehat Day. Berfikir tentang tindakan anda. Senyap. (Satu keping). Saya suka musim panas. (Dua-bahagian).

Akhir sekali, sintaksis ini boleh dilihat dari perspektif sama ada atau tidak ahli-ahli menengah.

cadangan biasa terdiri daripada asas-asas tatabahasa dan ahli menengah. Minor adalah dianggap penambahan keadaan penentuan. Walau bagaimanapun, dalam usaha untuk menawarkan adalah perkara biasa, tidak perlu "set penuh" ahli menengah, tetapi sekurang-kurangnya salah seorang daripada mereka. (Guru sekolah Morning bersedia untuk pelajaran. Tempah di atas meja. Dia datang seorang pekerja baru. Saya akan kembali pada waktu pagi). Semua contoh-contoh ini adalah cadangan yang sama dengan "set" yang lain ahli menengah.

Oleh itu, struktur pengawalan senjata adalah mereka yang tidak mempunyai ahli-ahli lain, kecuali asas-asas tatabahasa - Silence. Fajar. Bandar ini terjaga.

Dari perkara di atas dapat disimpulkan: bukan percambahan dan ayat biasa mungkin berbeza dalam penyata guna, warna intonasi. (Bawa buku! Sila jangan menangis. Anda menangis? Bagaimana boleh anda?!)

Selalunya, pelajar mengakui kesalahan besar, untuk menggunakan frasa "Cadangan biasa yang mudah." Oleh itu, kita tidak boleh mengatakan, kerana kategori kelaziman / Non-Proliferation hanya terpakai kepada hukuman yang mudah. Jika kita bercakap mengenai kompleks, ia adalah perlu untuk bercakap secara berasingan mengenai setiap bahagian-bahagiannya. Berikut adalah satu contoh.

Fajar, dan ais yang meliputi lopak mula cair.

Cadangan ini :

  • naratif (lafaz sasaran);

  • nevosklitsatelnoe (intonasi);

  • kompleks (beberapa bahagian atau yayasan tatabahasa);

  • slozhnosochinennoe kerana bahagian-bahagiannya disambungkan sambungan Union coordinative, menunjukkan bahawa tindakan bahagian berlaku pada masa yang sama;

  • Bahagian pertama ( "rehat Day") adalah usaha Obscure mononuklear mudah;

  • Bahagian kedua - mudah, dua bahagian, cadangan yang sama.

ahli menengah boleh merujuk kepada mana-mana anggota cadangan. tugas mereka - untuk berkembang, menerangkan atau menjelaskan makna - memasuki Guest bilik. The tetamu baru dgn penuh rasa takut berjalan ke dalam bilik yang sesak.

Menganalisis cadangan itu tidak boleh diabaikan bahawa kategori kelaziman, atau Non-Proliferation pakai di sekolah tatabahasa. Bahasa Rusia Akademik, tanda-tanda ini dikaji dengan lebih mendalam bahawa kurikulum sekolah tidak termasuk. Oleh itu kadang-kadang tafsiran mungkin berbeza konsep "cadangan biasa dan pengawalan senjata nuklear." Sebagai contoh, dari segi program rawatan sekolah atau reka bentuk plug-in tidak ayat, oleh itu, tidak boleh diedarkan semula. Oleh itu, reka bentuk "Vanya, mari kita pergi!" Akan dianggap mudah, satu keping, bukan tawaran-, rawatan yang rumit. Dari sudut pandangan beberapa ahli bahasa bebas bentuk ( "Vanya") perkataan, yang dimasukkan ke dalam reka bentuk, ia membolehkan kita untuk mempertimbangkan cadangan itu maju.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ms.delachieve.com. Theme powered by WordPress.