Lyric pelan analisis puisi untuk gred 7-11. Analisis lirik puisi Pushkina

Pada pelajaran kesusasteraan guru sering meminta lelaki itu untuk membuat rancangan analisis dan menulis puisi lirik berasaskan itu, analisis terperinci produk tertentu. Apa yang perlu dilakukan dalam kes ini, pelajar tersebut? Apa ciri-ciri utama perlu memberi perhatian kepada? Mari kita menjawab soalan-soalan ini bersama-sama dan mengamalkan akan menetapkan yang pertama bercakap ke dalam teori.

Memberi perhatian kepada data kurikulum pencipta

Memandangkan bahawa puisi adalah pembiakan mood subjektif, perasaan, pemikiran penulis, analisis lengkap puisi tidak boleh mengandung tanpa mengambil kira keadaan sejarah tertentu yang telah berlaku dalam kehidupan seorang penulis untuk mencipta produk. Walau bagaimanapun, puisi pelan analisis lirik (11 kelas, dan lain-lain) hendaklah termasuk maklumat biografi dan fakta hanya dengan syarat bahawa pada mulanya mereka akan tertakluk kepada pemeriksaan kritikal. Lagipun, tidak semua maklumat yang amat penting serta-merta bagi puisi tertentu.

Biasanya, nota sejarah dan biografi termasuk penerangan kehidupan peribadi penulis (satu keadaan yang berlaku pada masa yang menulis dalam keluarganya, dengan saudara-mara, rakan-rakan, rakan-rakan, berhubung dengan orang lain, dan lain-lain) dan keadaan di negara ini (dengan sambungan puisi era amat ciri masa titik perubahan pembangunan negeri ini, sebagai contoh, motif sosial dan politik secara meluas di dalam penyair lirik Zaman perak, yang saham jatuh pertemuan dengan pembongkaran sistem lama dan kelahiran, betul-betul keluar dari darah dan pl Meni, Dunia Baru).

kategori genre dan genre keaslian

Lagi pelan analisis lirik puisi memerlukan definisi puisi itu sebagai karya genre tertentu. Untuk lyrics, yang, bersama-sama dengan drama dan epos, merupakan salah satu daripada 3 jenis kesusasteraan, ciri-ciri genre berikut

• Oda - penuh, puisi bersifat pujian, yang secara tradisinya ditulis dengan penguasaan gaya tinggi dan buku perbendaharaan kata khusus untuk acara-acara yang luar biasa.
• Epigram - bentuk kecil kerja lirik satira, yang bertujuan untuk membuat menyeronokkan orang tertentu.
• Madrigal - main-main percuma, atau cinta muzik dan puisi puisi juga kecil dalam jumlah.
• Romance - ciptaan kecil syair, yang, disebabkan oleh melodiousness, boleh dikenakan ke atas muzik; tradisinya dilihat dalam percintaan mood, perasaan dan emosi wira lirik.
• Elegy - puisi ciri-ciri gaya ciri-ciri yang merupakan motif dominan kesedihan dan pemikiran melankolik. Oleh sifat mereka, elegi biasanya mendalam falsafah, disemai dengan kesedihan, kekecewaan, putus asa.
• Sonnet - karya puisi, yang berbeza daripada genre lain "saudara" sistem tertentu pembinaan dan diluluskan oleh kaedah-kaedah gaya dan undang-undang. Oleh itu, Itali sonnet sentiasa terdiri daripada 14 baris (ayat-ayat) 2 pantun (pantun) + 2 tercets (tercet). sonnet bahasa inggeris termasuk 3 pantun dan petikan penutup.
• Tulisan di batu nisan - hukuman pendek, yang biasanya mengarang dalam bentuk ayat dalam hal kematian dan diletakkan di atas batu nisan sebagai tulisan peringatan.
• Mesej - surat sifat syair yang ditujukan kepada orang tertentu atau kumpulan destinasi. Genre dibahagikan kepada subspesies, dan mesej cinta, sindiran, mesra, lirik dan lain-lain.
• Hymn - lagu dicipta sebagai penghormatan kepada tuhan-tuhan, wira, pemenang satu peristiwa penting dalam sejarah negara memuliakan. Pada mulanya, unsur-unsur genre diminta, epiklesis (nama suci) dan aretalogiya (sebahagian khas dari jenis yang epik). Salah satu daripada kerja-kerja yang paling terkenal genre adalah Gaudeamus - Pelajar antarabangsa lagu.
• Song - purata dari segi komposisi lirik yang bertindak sebagai asas untuk rawatan masa depan dan muzik dalam bentuk tradisional terdiri daripada satu siri syair dan berulang-ulang korus.
• Sebenarnya puisi lirik - ciptaan syair kecil, yang dicipta oleh penulis bagi pihaknya sendiri atau bagi pihak suatu lirik fiksyen. Ia adalah untuk genre ini pelajar kadang-kadang memerlukan pelan analisis. Lirik puisi (Gred 9 dan di sekolah menengah umum semua tahu ia) adalah hampir tidak di sekolah rendah. Ini adalah satu genre di mana Penulis menggambarkan julat berbeza perasaan, emosi dan percanggahan dunia dalaman manusia, dan lain-lain Oleh itu, ia adalah khas untuk semua sekolah tinggi dan direka bentuk untuk lebih matang, individu penginapan.

Berakhir pada sama ada definisi analisis genre rancangan lirik puisi? Sudah tentu tidak! Kita boleh mengatakan bahawa kita masih pada awal-awal!

tema

Istilah "tema" dan "idea" sering sukar untuk memahami bukan sahaja pelajar, tetapi juga orang dewasa, bagi siapa ilmu bahasa bukanlah satu perkara yang hidup. Dalam usaha untuk mewujudkan sekurang-kurangnya analisis rencana puisi lirik (Gred 8, dan sebagainya), ia perlu difahami bahawa subjek mempunyai abstrak, nilai yang lebih umum, global dan jawapan soalan: "Apakah puisi". Ia boleh menjadi kira-kira cinta (puisi cinta), kira-kira persahabatan, tentang falsafah alam (landskap), tempat penyair dan puisi dalam masyarakat yang boleh menjadi produk pengakuan, dan lain-lain

idea

Idea ini adalah persepsi topik dan pada asasnya ia bukan sahaja individu, tetapi juga lebih konkrit, tertentu, memberi tumpuan kepada amalan. pelan analisis puisi lirik tidak dapat diselesaikan jika pembaca tidak memahami idea. Untuk mencapai matlamat ini, anda boleh merujuk kepada soalan-soalan anak syarikat:

1. Mengapa, yang mana penulis telah mencipta produk yang sama? Apa yang dia mahu untuk menyampaikan kepada sesuatu pembaca untuk berkongsi dengan dia apa yang hendak dikatakan?
2. Apa yang seseorang belajar dengan membaca puisi ini?

kandungan semantik

Dalam pelan seksyen analisis yang sama termasuk analisis tajuk puisi lirik dari segi pembentukan awal jangkaan, andaian, membina perkembangan mental kandungan vektor tertentu. Adakah tajuk mencerminkan intipati puisi itu? Biasanya, soalan ini boleh dijawab dalam afirmatif, tetapi ini tidak adalah pemalar. Selalunya, penulis telah menggunakan menerima jangkaan sesat, pembangkang (bertentangan) nama dan ayat pengisian dalaman. Semua pengarang ini tidak sengaja, dan, dengan itu, analisis ini butir-butir penting tidak boleh diabaikan. kandungan semantik boleh difahami sebagai kerana pengaktifan satu saluran persepsi. Untuk ini cukup untuk menjawab beberapa soalan:

• Yang membolehkan puisi itu untuk melihat, mendengar dan merasai?
• Apa persatuan dan pemikiran menyebabkan?
• Apa perasaan yang ia buat?
• Bagaimana, dari segi ciri-ciri bahasa pemprosesan dan penggunaan tropes seni, penulis bertujuan mewujudkan suasana yang tertentu?

Seterusnya, kita beralih kepada analisis terperinci bentuk seni.

Bentuk sebagai bingkai untuk kandungan

Jika kita bercakap tentang rancangan analisis lirik puisi sastera, ia tidak boleh lupa tentang kewujudan kesatuan kandungan dan bentuk. Penulis tidak sengaja menggunakan teknik-teknik tertentu, struktur tertentu strofiku, irama dan saiz - semua ini adalah tertakluk kepada pelan umum. Oleh itu, adalah dinasihatkan untuk menganalisis produk dari segi keahliannya pergerakan sastera, dalam aspek komposisi, atau membahagikan kepada komponen semantik (kadang-kadang linear, pekeliling, selari, dan lain-lain), dan bahagian sintaksis dan strophic.

Rhythm atau pengulangan berkala dalam puisi elemen homogen, mengukur saiz (sama ada sajak bersuku lima produk ditulis koir anapaest, amphibrach, Dactyl, spondee dan terlalu banyak makan korban), sajak (kaya atau miskin, lelaki atau perempuan) dan sajak (merentasi, wap mengelilingi) - semua elemen yang penting dalam menghuraikan dalam kes di mana tujuannya adalah baik analisis penolong puisi pelan lirik (gred 7 dan banyak lagi) dan, sebagai akibatnya, pemeriksaan lengkap kerja itu sendiri.

Analisis puisi lirik oleh Pushkin: perkara utama

Dalam usaha untuk menunjukkan bagaimana untuk melihat analisis yang berwibawa, mengambil syair "Anchar" yang dicipta oleh Aleksandrom Sergeevichem dalam tempoh dari September hingga November 1928. Analisis puisi lirik permulaan Pushkin dengan data biografi, dengan kepentingan penciptaan.

Ia telah dicipta sudah oleh penyair pulang dari buangan di St Michael. Pada masa ini, harapan beliau kreativiti percuma telah musnah. Asas hasil yang terbentuk cerita polulegendernye mengenai pokok beracun Anchar didakwa semakin meningkat di pulau Jawa. Ia adalah sebuah puisi lirik, tetapi garis plot yang jelas persaudaraan dengan genre lirik-epik - ballad.

Analisis lirik puisi Pushkina memerlukan pertimbangan komposisi. Ia terdiri daripada 2 bahagian, yang termasuk 5 dan 4 ayat. Dalam ayat-ayat bahagian pertama pembaca menjadi gambaran pemerhati sepi dunia, pusat yang - ". Jam dahsyat" Masa seolah-olah telah berhenti di sini, dan ruang kosong, kawasan kosong terbuka dan mengambil seluruh alam semesta. Dalam bahagian kedua, kami diangkut ke bidang perhubungan manusia antara "raja" dan "hamba".

Sebagai satu bentuk di "Ancharov" membantu untuk menyatakan intipati?

Saiz puisi - satu tetrameter iambic terlalu banyak makan korban, iaitu lulus tekanan di kaki. Sajak bersuku lima, saiz kegemaran Pushkin, penyair yang berkaitan dengan kebebasan maksimum dalam pengalaman syair. Itulah sebabnya di sini di tempat kerja, yang mencerminkan ketidakadilan sosial perintah dunia, yang begitu jelas tema kebebasan dan kezaliman diangkat, saiz ayat dan butiran lain, kerana ia adalah terbuka kepada pembaca salah satu daripada idea-idea utama genius Pushkin - ia adalah satu pembangkang aktif,, bantahan kuat yang jelas terhadap kuasa yang tidak terhad satu orang atas yang lain.

Untuk melengkapkan analisis kerja yang berhubungan dengan lyrics awam, anda boleh memiliki pemikiran, kontroversi atau perjanjian dengan kedudukan pengarang.