Fizminutka dengan pergerakan kanak-kanak. fizminutki muzik untuk kanak-kanak dengan pergerakan

Kanak-kanak - adalah sumber tidak habis-habis tenaga, yang membawa kepada "malapetaka" jika ia tidak digunakan, tidak menghantar kursus yang aman. kanak-kanak tidak boleh duduk diam, ia menjadi lalai dan cepat marah. Untuk mengelakkan ini, anda perlu fizminutka dengan pergerakan kanak-kanak.

Apa yang ia?

Perkataan "fizminutka" merujuk kepada latihan fizikal untuk beberapa minit. Dalam tempoh ini kanak-kanak ini sangat aktif, tetapi pada masa yang sama berehat dan mendapatkan dos lucu yang besar yang baik. Senaman boleh disertai dengan muzik, puisi menyeronokkan atau lagu.

Fizminutki diadakan selama beberapa dekad di sekolah-sekolah, taman-taman, kem, dan sebagainya. N. Mereka juga membangunkan ucapan kanak-kanak, plastik, membantu perkembangan sihat.

Apa yang fizminutka itu?

Mengecas dan aktiviti fizikal yang diperlukan untuk setiap kanak-kanak. Ini adalah disebabkan oleh pertumbuhan pesat tulang rangkanya. Tanpa beban yang betul pada kanak-kanak sering menjadi kelengkungan tulang belakang, yang berurusan dengan kadang-kadang hanya melalui pembedahan.

Fizminutka untuk kanak-kanak dengan pergerakan dan muzik, "berperisa" ayat-ayat, kerja-kerja ke beberapa arah:

1. Menghapuskan keletihan. Ini adalah isu relevan di sekolah tinggi junior apabila kelas berlangsung selama 45 minit, dan kali ini ia adalah perlu untuk duduk di meja. Ketidakupayaan untuk menjalankan dan perlu berdiam luar biasa bagi kanak-kanak. Secara beransur-ansur, kanak-kanak mengatasi mengantuk, dan pergerakan aktif akan membantu beliau untuk membuang tidur ini dan sekali lagi dengan teliti untuk melihat maklumat.
2. Ia menyediakan pelepasan tenaga yang berlebihan. Ramai kanak-kanak dengan keletihan menjadi terlalu aktif. Dalam kes ini juga, tidak ada soalan mengenai apa-apa penjagaan. kanak-kanak itu hanya memikirkan bagaimana untuk dengan cepat menyelesaikan pelajaran dan untuk menjalankan sekolah. Fizminutka dengan pergerakan untuk kanak-kanak untuk membantu mereka menjadi lebih ketabahan.
3. Pembangunan irama, imaginasi. kanak-kanak belajar untuk bergerak dengan pergerakan muzik dan bermain, mengikut analogi antara baris puisi dan kemungkinan pergerakan, untuk menetapkan rentak mereka sendiri.
4. Ia menyokong kesihatan kanak-kanak. Dalam kelas anak-anak muda, satu peningkatan mendadak dalam pertumbuhan, otot tidak mempunyai masa untuk membangunkan secepat jika tiada jumlah yang perlu senaman. Hasilnya, corset otot tidak mampu untuk menjaga tulang belakang dalam kedudukan yang betul, ia adalah kelengkungan. Fizminutki membantu untuk mengekalkan dan membangunkan otot.
5. Memanaskan. Pada musim sejuk, sekolah ini mungkin terlalu sejuk untuk kanak-kanak. Panas menonjol pencegahan penyakit pelik.

Di samping itu, fizminutka untuk kanak-kanak dengan pergerakan dalam bahasa Inggeris akan belajar dengan cepat dalam satu bentuk yang menarik permainan, dengan skor puisi menyumbang kepada kajian matematik. Pendekatan ini adalah relevan dalam mana-mana subjek.

Apa yang membantu fizminutka?

Fizminutka dengan pergerakan kanak-kanak boleh mempunyai beberapa tujuan:

- berehat mata anda;

- untuk menghilangkan tekanan dari tangan;

- mengeluarkan voltan bersama;

- postur yang betul dan ucapan;

- menormalkan pernafasan.

terapi pertuturan fizminutki

Bagaimana latihan fizikal untuk satu minit? Kebanyakan membayangkan kumpulan kecil anak-anak melompat selepas gurunya. Tetapi yang sebenarnya, kali ini boleh digunakan dalam pelbagai cara. Sebagai contoh, untuk menyumbang kepada pengajaran membaca, gangguan pertuturan betul.

Dengan bantuan senaman mudah kanak-kanak belajar untuk menyebut huruf, kompleks bunyi seperti "f-w", "B-n", "s-a", "B-movie" dan sebagainya. F. Membangunkan kemahiran motor artikulasi, kanak-kanak mengatasi rasa malu dalam manifestasi kebolehan kreatif mereka, membangun keupayaan untuk menggabungkan pergerakan dengan kata-kata. Apabila diagnosis "ucapan kelewatan" fizminutki diperlukan untuk kanak-kanak dengan pergerakan. Recitative dengan mengira dan membaca puisi yang bertujuan untuk pembangunan bersuara.

Kelas membangunkan pernafasan berirama, kadar, otot meniru. Semua ini dipanggil satu perkataan - "logoritmika".

Contoh logopedicheskikh fizminutok:

1. Di mana anda terikat, kambing kelabu? Ibu menjerit. Sebaliknya terpaksa saya - menangis di dermaga. Ya melompat lari kencang galloping kambing. Saya melompat ke atas pit. Saya tidak pernah kehilangan lebih daripada ibu anda.
2. F-Well-Well - sibuk shmelenok. Dia mampu untuk bersenandung dari buaian. Sh-sh-sh - desiran ular. Oh, dan ia adalah dahsyat! B-b-be - menjerit kanak-kanak. Ibu panggilan betis. Ko-Ko-Ko - ayam panggilan. Ladang menyeronokkan hidup.

Tambahan pula sebutan perkataan, membina irama, kanak-kanak belajar banyak fakta menarik tentang haiwan kepadanya, alam semula jadi dan sebagainya. N.

Fizminutka mata

Pada pelajaran kesusasteraan murid sekolah rendah menerima luar biasa untuk badan-badan beban. Mereka perlu fizminutka untuk kanak-kanak dengan pergerakan mata. Ia menguli otot mata, menggalakkan bersantai mata dan penglihatan tidak membenarkan untuk jatuh.

Asas tugas senaman - untuk memaksa kanak-kanak untuk menukar jarak subjek dirawat. Sebagai contoh:

• Lihat, bernilai kulat (lihat di bawah kaki). Semua basah daripada hujan (menaikkan matanya ke siling). Di sana, di belakang bukit yang jauh (meletakkan tangan untuk mata dan rakan sebaya ke dalam jarak, contohnya dalam kotak), yang tersembunyi dalam awan malam.

Pada setiap jarak mengeluarkan beberapa saat. Jadi ada memanaskan badan lensa dan mata sekali lagi bersedia untuk beroperasi.

Satu lagi latihan pilihan - perubahan arah pandangannya. Dia memandang ke kiri, kanan, atas, bawah. mata seri huruf pertama namanya. Dia memejamkan matanya, mengira hingga 5. Buka dan cepat berkelip.

Untuk melaksanakan gerakan-gerakan ini tidak perlu untuk bangun dari tempat duduk mereka.

Fizminutka tangan

Apabila anda perlu menulis banyak, memulakan tabiat yang sangat banyak menyakiti tangannya. Fizminutka menyelamat untuk kanak-kanak dengan pergerakan. 1 kelas untuk kanak-kanak menjadi satu cabaran. Dan jika kita tidak termasuk rehat menyeronokkan, seluruh dahagakan pengetahuan akan hilang pada tahun pertama pengajian. Selain menulis tangan letih ia adalah sukar walaupun untuk orang dewasa.

Mesti melakukan berus memanaskan badan secara bertulis kelas, matematik. Secara literal satu minit rehat aktif akan membantu kanak-kanak untuk menulis dengan lebih teliti.

Contoh untuk tangan fizminutok

1. Bang-bang bertepuk tangan (bertepuk tangan). Tidak kaki letih (jari rastopyrivat dan berus Werth dari sisi ke sisi). jari begitu letih (tangan yang lebih rendah dan goncang mereka). Cepat seperti arnab ( "lari" jari pada meja sebagai labah-labah).
2. Di sini berdiri sebuah pondok (lipatan pemegang bumbung), dan sekitar - pagar (rastopyrivat jari). Dikunci pondok pada bolt yang ketat (menggosoknya tapak tangan). Mengetuk pintu (terhantuk penumbuk ke dalam sawit), mungkin seseorang akan datang (berjalan kaki jari di atas meja). Dan beberapa gelas air (lipatan cawan tangannya) minum akan membawa.

Fizminutki kepada pembangunan bersuara

Kanak-kanak kecil belum tahu bagaimana untuk betul meluahkan perasaan mereka, fikiran dan keinginan. Selalunya ia adalah sukar untuk memberi jawapan yang penuh. Fizminutka dengan pergerakan untuk kanak-kanak dengan mudah membetulkannya. Untuk melakukan ini, anda boleh memandu tarian pusingan. Berdiri di tengah-tengah pilihan pelanggan sama, membaling bola, dengan itu lulus baton, dan lain-lain Anda juga boleh memilih topik yang paling pelbagai.

Jadi, pelajaran sejarah semula jadi boleh haiwan dikaji, apa bunyi yang mereka buat, di mana mereka tinggal. Dalam matematik - ia adalah satu contoh mudah seperti "2 + 2". Fizminutka sangat berguna untuk kanak-kanak dengan pergerakan. Spring membawa peluang untuk menghirup udara segar dan mempelajari nama-nama pokok. Memberitahu puisi dan bertanya soalan, anda boleh menghabiskan sepuluh minit di jalan.

Satu-satunya prasyarat dalam sesi ini adalah jawapan lengkap kepada soalan. Jika ia berbunyi seperti berikut: "Oleh kerana lembu", maka jawapannya adalah: "lembu itu berkata" moo "."

Fizminutka untuk mencegah pelanggaran postur

Dalam tempoh muncrat pertumbuhan tajam semestinya perlu fizminutka untuk kanak-kanak dengan pergerakan. Grade 3 dianggap sebagai salah satu daripada tempoh tidak menguntungkan untuk tulang belakang. Pada usia ini, pelajar betul duduk di meja mereka, pemalas. Dan otot tidak matang sahaja tidak dapat menjaga tulang belakang dalam kedudukan yang betul.

Fizminutka harus merangkumi elemen pengisian yang kanak-kanak tidak suka untuk diri mereka sendiri. syarikat dan menyeronokkan, dan mengecas format yang sangat menarik. fizminutki muzik untuk kanak-kanak dengan pergerakan akan menghapuskan keletihan, serta membantu untuk mengelakkan ketegangan otot yang berlebihan di bahu dan leher.

Contoh fizminutki gred ketiga:

1. Pemegang tertarik dengan siling, dengan peningkatan pada jari kaki anda.
2. leher Cant kiri dan kanan, belakang dan sebagainya.
3. Tangan pada pinggang, membawa batang tubuh di sebelah kiri dan kanan, belakang dan sebagainya.
4. Tangan meletakkan tangan beliau di pinggang dan cuba untuk bengkok dengan betul.

Kami mewakili beberapa latihan dalam Bahasa Inggeris:

• Atas dan ke bawah, atas dan bawah

  Tepuk tangan dan pulih.

• Lihatlah siling,

  Melihat di pintu,

  Melihat di tingkap,

  Lihatlah lantai.

  Menunjukkan tingkap,

  Menunjukkan pintu,

  Menunjukkan tingkap,

  Menunjukkan lantai.

• Ini adalah sarang untuk Mr. Bluebird

  (Dilipat tapak tangan cawan, yang menggambarkan penyambung)

  Ini adalah sarang untuk Puan Bee

  (Cam dilipat bersama-sama, yang menggambarkan sarang)

  Ini adalah lubang untuk arnab lucu

  (Sambung hujung jari dua tangan, yang menggambarkan pintu masuk ke lubang untuk arnab)

  Dan ini adalah sebuah rumah bagi saya

  (Meletakkan tangan anda "rumah" di atas kepalanya).

Menjalankan senaman mudah untuk lagu-lagu kanak-kanak yang menyeronokkan ini, mudah untuk menghilangkan keletihan dan negatif, bukan sahaja pelajar tetapi juga guru-guru.

Adakah kita memerlukan rumah fizminutki?

Ia tidak perlu menunggu, apabila institusi pendidikan itu akan diadakan fizminutki muzik untuk kanak-kanak dengan pergerakan. Setiap ibu bapa boleh menguruskan aktiviti yang menyeronokkan di rumah. Pilihan ini adalah sesuai untuk kanak-kanak yang tidak suka untuk melakukan senaman.

Ia juga mungkin untuk secara bebas membangunkan ucapan kanak-kanak. Fizminutka dengan pergerakan untuk kanak-kanak tidak dapat melakukan apa-apa bahaya, jadi tidak ada sebab untuk takut untuk memegang sendiri. Dan lebih banyak masa dihabiskan bersama-sama, untuk mendapatkan lebih dekat ibu dan anak.

latihan fizikal minit tidak semestinya memberi bersantai sahaja di dalam kelas. Jika kanak-kanak yang mengambil, atau hanya membantu ibu saya di rumah, ia juga memerlukan rehat. latihan lucu membantu meningkatkan mood kanak-kanak, dan ia adalah dengan sukacitanya akan mengambil tugasnya.

Pada fizminutka rumah menjadi lebih menarik. Ibu bapa boleh bertukar bilik kanak-kanak di dalam sebuah hutan hanya beberapa minit: untuk membina Pondok daripada kerusi biasa dan selimut dan membuang bantal di atas lantai dan sampai ke matlamat hanya untuk dia, seolah-olah air percikan sekitar. Berbaring di atas buaya mainan lantai, ular dan jerung menjadi raksasa yang sebenar, dengan mana ia adalah mungkin untuk melawan dan mencari jalan untuk memintas mereka. Dan tidak ada anggur tidak perlu - imaginasi kanak-kanak akan melakukan silap mata. Anda boleh bermain perjalanan menaiki kereta api yang menyeronokkan dan kanak-kanak di rumah atau hanya melompat di sekitar bilik seperti kanggaru kecil, mencari gula-gula. Melepaskan imaginasi anda dan bersorak kanak-kanak itu.

Keberkesanan Moments pendidikan jasmani

Fizminutka untuk kanak-kanak dengan pergerakan dan muzik - ia adalah satu hobi yang menyenangkan dan bermanfaat. jeda ini mempunyai kesan yang baik terhadap keupayaan kanak-kanak untuk menjadi perhatian, seperti yang dibuktikan oleh pengalaman jangka panjang di sekolah-sekolah.

Baru-baru ini, amalan ini telah digunakan psikologi kanak-kanak, ahli terapi pertuturan, dan sebagainya. D. Keputusan adalah serta-merta. Kanak-kanak dengan perkembangan pertuturan yang lambat dan ucapan kecacatan dicapai petunjuk tinggi. Selain itu, mereka menjadi kurang yg dpt dirangsang, berhenti tantrums, membangunkan ingatan.

fizminutki muzik untuk kanak-kanak dengan pergerakan menyumbang kepada pembangunan banyak diperlukan dalam kemahiran hidup dan belajar. Oleh itu, seperti jeda berpuas hati dan tadika dan sekolah. Perlu diingat bahawa kesan positif daripada memanaskan badan mempunyai bukan sahaja untuk kanak-kanak kelas yang lebih muda. Ia adalah agak mustahil untuk memohon untuk kanak-kanak yang lebih tua, yang bosan dengan proses pendidikan.

Dan setiap ibu perlu tahu bahawa perkara utama untuk kanak-kanak - adalah perhatian dan kehangatan. Sudah tentu, ia tidak sentiasa mempunyai peluang untuk menumpukan diri mereka kepada kanak-kanak. Tetapi beberapa minit berehat aktif akan memberi perhatian yang diperlukan dan akan menyumbang kepada pembangunan serbuk.