Merancang kerja pendidikan guru kelas. Perancangan kerja pendidikan dalam bilik darjah

Salah satu tanggungjawab guru kelas tersebut adalah untuk membangunkan pelan kerja pendidikan. Apakah struktur dokumen itu, peringkat utama pembentukan dan syarat-syarat untuk kandungannya?

Tugas guru kelas

Menurut Voronov - pengarang buku teks yang meliputi perancangan, guru kelas, anda mesti mempunyai pengetahuan dan kemahiran yang tertentu. aktiviti-aktiviti keperluan guru yang ditentukan oleh objektif dan langkah-langkah pendidikan di sekolah moden.

Tugas guru kelas boleh dikelaskan kepada tiga kumpulan: pendidikan, institusi dan penyelarasan.

fungsi pendidikan dinyatakan dalam pembangunan kepimpinan pedagogi dan pembentukan sebagai kolektif kelas secara umum, dan keperibadian setiap individu pelajar. tugas organisasi dan pentadbiran termasuk kepimpinan pasukan sebagai unit organisasi dalam institusi pendidikan, urusan peribadi pelajar, laporan dan lain-lain kertas kerja perlu, dokumentasi. fungsi penyelarasan guru kelas adalah untuk memastikan interaksi antara pelajar, guru mata pelajaran dan ahli-ahli tenaga pengajar institusi pendidikan, ibu bapa atau penjaga pelajar.

Perancangan kerja pendidikan dalam bilik darjah tergolong dalam kategori tugas organisasi dan pentadbiran. Pelaksanaan rancangan itu disediakan dalam amalan sudah termasuk dalam fungsi pendidikan tenaga pengajar (yang mempunyai sifat penyelarasan di saat-saat di mana anda bercadang untuk berinteraksi dengan para peserta proses pendidikan).

Jenis-jenis utama pelan kerja dengan pelajar

Perancangan adalah amat penting bukan sahaja di kepala kolektif kelas, tetapi juga institusi pendidikan secara keseluruhan. Guru-guru, biasanya dalam perjalanan aktiviti profesional yang terlibat dalam merangka dua jenis pelan: kalendar dan jangka panjang. Dana juga menjanjikan bercampur jadual.

pelan jangka panjang kerja pendidikan guru kelas yang dibentuk dalam tempoh yang panjang, iaitu, bagi tahun akademik atau semester. Penjadualan mencerminkan senarai kerja-kerja pada tempoh masa yang lebih kecil: hari, minggu, bulan, suku tahun. Ini jenis pelan untuk kerja-kerja pendidikan guru kelas adalah lebih luas, termasuk tindakan konkrit, bukan garis panduan umum. Kenyataan-jadual berbeza kedua-dua Liputan luas dan konkrit.

Komponen individu pelan keseluruhan sekolah untuk kerja-kerja pendidikan. pemimpin kelas dalam dokumen reka bentuk untuk kelas adalah disyorkan untuk mematuhi pelan yang sama.

Dari segi kerja-kerja pendidikan yang dinyatakan aktiviti yang kandungan dan masa kerja pendidikan, bimbingan kerja-kerja guru kelas. Dokumen ini menyediakan sistematik, organisasi disasarkan guru di institusi pendidikan. Di samping itu, perancangan aktiviti-aktiviti di dalam kelas, pelaksanaan pelan pendidikan dan analisis seterusnya menyumbang kepada pembangunan profesional guru.

Perancangan kerja-kerja dengan kelas

Cukup mudah untuk kerja-kerja perancangan di dalam kelas, kepala mesti betul disediakan untuk penyusunan dokumen itu. Jadi, anda perlu:

1. Berkenalan dengan tindakan undang-undang, undang-undang menentukan tugas-tugas institusi pendidikan pada peringkat ini. Ini termasuk penyediaan pengurusan bilik darjah, Perlembagaan, Akta Pendidikan, hak Convention kanak-kanak itu, undang-undang institusi pendidikan itu.
2. Memeriksa ad hoc (metodologi) sastera, yang mengandungi maklumat mengenai bagaimana untuk merancang pelbagai jenis kerja pendidikan.
3. Lihat pelan keseluruhan sekolah untuk kerja-kerja pendidikan. Guru kelas perlu memberi perhatian kepada aktiviti-aktiviti di mana pelajar mesti hadir.
4. Mengumpul dan menganalisis cadangan untuk kerja-kerja perancangan untuk tahun akademik oleh guru mata pelajaran, kelas aset, pelajar dan ibu bapa lain.
5. Pengalaman guru-guru kelas yang lain di sesuatu institusi pendidikan, untuk mendengar cadangan daripada rakan-rakan dan pengurusan.
6. Untuk menganalisis pengalaman tahun akademik lepas (jika ia dilaksanakan dan rekod yang disimpan dengan kelas).

Dalam pra-rawatan ini perancangan berakhir. Di samping itu, ketua pasukan adalah perlu untuk terus ke pembangunan dan pelaksanaan pelan kerja pendidikan. Melaksanakan tindakan yang perlu untuk langkah demi langkah - hanya dalam kes ini, guru akan dapat untuk membangunkan yang optimum dan munasabah dari sudut pandangan sains, pelan kerja pendidikan.

Langkah-langkah asas untuk membentuk pelan

Rencana kerja pendidikan guru kelas harus dipertimbangkan dengan teliti dan wajar. Pembangunan dokumen itu termasuk perkara-perkara berikut:

1. Analisis program kerja lepas. Ia adalah perlu untuk menentukan apa yang telah dilakukan, apa keputusan operasi di mana perlu diteruskan pada tahun akademik semasa.
2. kelas ciri kolektif. Ia adalah perlu untuk menjalankan pemantauan sosial, membuat profil pada parameter seperti tahap keseluruhan pengetahuan, kemahiran, perpaduan pasukan, kelas aset. Tidak ciri-ciri yang tidak kena dan psikologi kumpulan.
3. Menentukan objektif untuk sekolah tahun, arah, bentuk dan kaedah kerja, tarikh akhir.

Untuk penjelasan lanjutan titik terakhir diperlukan. Objektif kerja pendidikan, sebagai contoh, mungkin termasuk pembentukan, kakitangan, pelajar menumpukan kepada kejayaan dalam aktiviti pendidikan, pendidikan akhlak yang baik, sikap, pembangunan kewarganegaraan dan patriotisme dan sebagainya.

Berhubung dengan bentuk dan kaedah kerja dengan kelas, maka ia adalah mungkin untuk memperuntukkan:

• menjalankan jam bilik darjah;
• komunikasi peribadi;
• kelas terbuka;
• lawatan;
• penyediaan dan penyertaan dalam bilik darjah dan aktiviti sekolah di seluruh;
• bengkel kreatif;
• acara sukan;
• mesyuarat dengan personaliti yang menarik;
• permainan.

Oleh kawasan aktiviti, yang juga harus dicerminkan dalam segi kerja pendidikan guru kelas adalah:

• moral dan pendidikan etika;
• proses pendidikan;
• latihan kerja;
• pendidikan jasmani;
• patriot dan pendidikan warganegara;
• bekerjasama dengan murid-murid "sukar";
• bekerjasama dengan ibu bapa;
• pembentukan gaya hidup sihat pelajar;
• bimbingan kerjaya.

Matlamat dan objektif kerja pendidikan

Pendidikan bertujuan untuk mewujudkan keadaan untuk pembangunan bertanggungjawab, sangat bermoral, kreatif, proaktif, warganegara yang cekap. Arahan utama kerja pendidikan merancang guru kelas berada di dalam pendidikan patriotik pelajar, pembentukan generasi muda kemahiran gaya hidup sihat, mewujudkan keadaan yang baik untuk pembentukan kerajaan pelajar, sosialisasi pelajar dalam masyarakat, bimbingan vokasional, serta pencegahan kesalahan dan jenayah.

Dalam proses pembentukan tujuan pendidikan kerja guru kelas perlu mengambil kira keperluan untuk:

• memastikan pembangunan intelektual yang sepatutnya pelajar;
• sivik dan pendidikan patriotik (membiasakan generasi muda kepada tradisi dan sejarah sebuah negara yang kecil, negeri, keluarga dan sekolah);
• budaya dan moral (menaikkan tahap budaya dan potensi kreatif);
• pembangunan estetik;
• penyesuaian sosial murid (pembentukan sistem nilai, pencegahan dan bantuan dalam menyelesaikan masalah sosial, termasuk dalam keluarga);
• organisasi kerajaan pelajar (kemasukan pelajar dalam kerja-kerja kelas sebagai satu unit organisasi di sekolah);
• Orientasi profesional murid (bimbingan kerjaya kepada pelajar dan ibu bapa);
• aktiviti bersama dengan ibu bapa dan organisasi masyarakat.

Arahan utama dan kandungan kerja dengan pelajar

Untuk guru kelas pelan kerja pendidikan adalah panduan dan membolehkan anda tidak terlepas apa-apa masa yang penting. Selepas pembentukan senarai tugas yang anda perlukan untuk merancang acara, yang akan memberi peluang untuk mencapai matlamat mereka.

Jadi, anda perlu untuk mencerminkan dari segi aktiviti di seluruh sekolah di mana pelajar mesti hadir. Ia boleh menjadi organisasi dan kelakuan pengetahuan dan panggilan hari akhirat, melaporkan konsert, konsert khusus untuk hari guru, hari-hari kesihatan dan sebagainya. Kemudian, pertimbangkan peristiwa untuk menandakan cuti, tempoh tertentu dalam tahun persekolahan. Sebagai contoh, boleh menjadi sangat berguna untuk awal tahun sekolah akan menjadi perbualan, "Belajar untuk belajar" dan menjalankan jam kelas organisasi, sebelum bercuti musim sejuk harus ceramah tentang keselamatan semasa musim sejuk di atas ais, dan perbualan, "Menghormati wanita itu untuk" lebih baik bertepatan dengan Mac Kelapan .

Selepas menyusun senarai langkah-langkah mandatori mesti ditambah dengan garis kasar kerja pendidikan aktiviti guru kelas bertujuan untuk mencapai matlamat (pembangunan intelektual, pendidikan patriotik, penyesuaian sosial, bimbingan kerjaya, bekerja dengan ibu bapa dan senarai seterusnya). Sebagai contoh, ia perlu sama rata sepanjang tahun peristiwa itu:

• ceramah mengenai bahaya merokok dan pengambilan alkohol, penyalahgunaan dadah, aktiviti seksual awal, perlindungan daripada STD dan kehamilan yang tidak diingini;
• mendaki, berkelah, mengambil bahagian dalam pertandingan sukan, latihan pemindahan;
• penyertaan dalam bersih, pembersihan umum kelas;
• pengajaran dari keberanian, bercakap mengenai patriotisme, toleransi;
• bercakap tentang budaya tingkah laku, organisasi bantuan kepada pesara dan veteran, isu surat khabar dinding sekolah;
• kawalan kehadiran (setiap hari);
• kerja pendidikan: berurusan dengan hal-hal peribadi, daftar diari, pembentukan kelas aset, penyertaan kelas dalam pertandingan, aktiviti ko-kurikulum dan sebagainya.

Interaksi guru kelas dengan ibu bapa

Pasukan Kerja pemimpin dengan 'jawatankuasa, penjaga, dan pelajar ibu bapa ibu bapa adalah untuk menyusun dan menjalankan mesyuarat induk: seluruh sekolah dan tema bilik darjah (isu-isu organisasi pada awal tahun persekolahan, mempersoalkan, ringkasan suku mesyuarat organisasi mengenai akhir tahun persekolahan).

Ia juga perlu untuk menganjurkan jawatankuasa ibu bapa, penglibatan ibu bapa dalam aktiviti sekolah. Berasingan (jika perlu) guru kelas bertemu dengan ibu bapa, termasuk kanak-kanak ibu bapa sukar ', dan menganjurkan komunikasi dengan mata pelajaran tertentu.

kerja individu dengan beberapa kategori pelajar

Bekerja dengan "sukar" murid termasuk meminta struktur keluarga, ciri-ciri peribadi pelajar, data terkini mengenai murid "sukar". Ia adalah perlu untuk memantau dinamik prestasi akademik, kehadiran, ponteng sekolah, pekerjaan kanak-kanak di luar waktu bekerja biasa, untuk menjalankan perbualan pencegahan, membantu pelajar untuk mengawal perkara apabila diperlukan.

Syarat-syarat untuk kandungan pelan

Terdapat beberapa keperluan kepada rencana kerja pendidikan, termasuk:

• fokus rancangan itu;
• realiti;
• penggunaan pelbagai bentuk operasi;
• guru kelas kreatif;
• kekerapan;
• yang sesuai dengan umur dan minat pelajar.

Pelan sah akan mengatur aktiviti pendidikan untuk mewujudkan keadaan optimum bagi pembangunan kedua-dua pasukan secara keseluruhan, dan juga pelajar.