Teori sastera dan asas-asas

Buku menduduki tempat yang sangat penting dalam kehidupan manusia moden. Pendidikan, saintifik, hiburan, khas - mereka semua sama-sama diperlukan. Tidak kira dalam bentuk apa yang dibentangkan: cetak tradisional, elektronik atau audio. Semua yang sama, setiap buku adalah sumber maklumat daripada satu jenis atau yang lain, yang boleh didapati kepada sesiapa yang telah mengambil ia kepada orang itu.

Sudah tentu, nilai buku tidak boleh dipandang remeh. Perkara yang sama boleh dikatakan tentang kajian sains mereka - bahasa. asas-asas yang diajar di sekolah dan terus belajar ia boleh menjadi sesiapa sahaja. Artikel ini bertujuan untuk menyumbang kepada ini.

Teori Sastera adalah salah satu komponen yang paling penting dalam kritikan sastera. Konsep ini sangat dekat disampaikan dengan falsafah dan estetika yang menyumbang kepada pemahaman dan penjelasannya. Ia adalah berdasarkan kepada sejarah dan kritikan sastera, tetapi pada masa yang sama dan mewajarkan bentuk mereka dengan mereka satu dan tidak boleh dibahagikan. Tetapi apa yang adalah untuk mengkaji teori sastera?

Untuk menjawab soalan ini dalam satu perkataan tidak berfungsi, sebagai cabang sains mempunyai tiga jenis: sosialis, formalistik dan sejarah.

Pada pertama semua kuasa tergesa-gesa untuk kajian mencerminkan realiti (berbentuk). konsep latar depan seperti seni, kelas, bangsa, dunia, kaedah parti.

teori sastera formalistik mengkaji struktur dan kaedah membina pelbagai produk (seperti puisi dan membosankan). Di dalamnya perhatian yang paling besar diberikan kepada idea, gaya, tema puisi, cerita dan sebagainya.

Tetapi teori sejarah sastera, seperti yang anda boleh memberitahu dengan nama, belajar secara langsung proses sastera dan perubahan yang disebabkan oleh peredaran masa. Padanya terdapat genre penting dan baik hati.

A generalisasi ketiga-tiga spesies, dapat disimpulkan bahawa seksyen sains memberikan semua kuasa kajian pelbagai kerja dan definisi genre, gaya, kepentingan sejarah dan kelas mereka, serta pencarian kisah line, tema dan idea.

Dari sini kita boleh membuat kesimpulan bahawa asas-asas teori sastera biasa kepada ramai orang biasa - majoriti pencinta buku penggunaan mereka di pelbagai peringkat.

Ini cabang sains berkaitan dengan banyak masalah. Di kalangan mereka - yang berkaitan dengan puisi dan metodologi. Sudah tentu, kita tidak boleh lupa tentang fungsi sastera, yang juga mengkaji masalah teori.

Dalam erti kata lain, ia boleh nilai yang dinyatakan, peranan pelbagai kerja-kerja.

Sebagai contoh, fungsi buku teks adalah untuk membekalkan maklumat yang berguna dalam bentuk yang sesuai. kerja-kerja seni perlu memberi kepuasan kepada pembaca untuk melaksanakan peranan politik, komunikatif, estetik, kognitif dan lain-lain. A kanak-kanak sastera adalah untuk mengajar, untuk mendidik (mempunyai pengajaran motivasi), menyumbang kepada pembangunan kecil pembaca. Ia mesti dapat menarik perhatian kanak-kanak dan mematuhi sepenuhnya dengan tahap normal pembangunan kumpulan umur yang baginya ia dimaksudkan. Di samping itu, sastera kanak-kanak perlu melakukan estetik, moral, kognitif, melihat budaya dan fungsi lain.