Jam bilik darjah mengenai "Tabiat Bad": pembangunan

Pendidikan personaliti moral penuh - satu tugas yang memerlukan usaha yang besar di pihak keluarga dan sekolah. Selaras ini akan membolehkan bentuk konsisten dalam kanak-kanak prinsip-prinsip am dan peraturan tingkah laku moral dalam masyarakat.

jam bilik darjah pada "tabiat buruk" di sekolah dapat merumuskan konsep Tabiat secara keseluruhan, untuk membantu menentukan pilihan cara hidup, yang pada masa depan perlu menyediakan sosialisasi yang berjaya pelajar. Walau bagaimanapun, hanya pendekatan yang menyeluruh berdasarkan penyatuan usaha keluarga dan sekolah boleh memberikan hasil yang positif.

Kelas jam pada "Tabiat" perlu mengambil kira ciri-ciri umur penonton, dan menyediakan pilihan daripada bentuk yang paling berkesan laporan.

2 kelas

Kelas jam "Ketagihan" (gred 2) perlu membiasakan pelajar dengan konsep tabiat, seperti banyak kali berulang-ulang perbuatan rolling sengaja dalam langkah yang tidak bertanggungjawab. Acara ini perlu dikelaskan Tabiat ke berguna dan berbahaya. Ia adalah perlu untuk menekankan fakta bahawa bantuan yang pertama dalam kehidupan, boleh mencapai kejayaan. Kesan negatif kedua ke atas kesihatan manusia.

Gred 2 akan menjadi pertimbangan yang paling penting daripada rejim hari pelajar, kebersihan diri. perhatian khusus dalam hal ini harus diberikan kepada keperluan pengurusan masa, yang akan membentuk sikap bertanggungjawab terhadap kerja rumah, kelakuan kebersihan, aktiviti fizikal, tidur, mengambil makanan tepat pada masanya.

gred 3

Kelas jam "tabiat buruk" (Grade 3) hendaklah berdasarkan pertimbangan pemakanan rasional sekolah. trend umum tarikan kepada masyarakat makanan segera pasti meletakkan tanda pada keutamaan rasa pelajar yang lebih muda. Pada usia ini, ia adalah amat penting untuk memberitahu anak-anak tentang keperluan untuk pemakanan yang baik dengan kemasukan dalam diet sayur-sayuran, buah-buahan, susu, daging, hasil laut, kesan diet yang tidak seimbang, terutamanya manis, yang seterusnya membangunkan tabiat pergaulan dalam makanan, dan hasilnya ia membawa kepada pelbagai penyakit.

jam bilik darjah pada "tabiat buruk" dalam gred 3, pembangunan yang boleh didapati dalam kesusasteraan metodologi, adalah dinasihatkan untuk menjalankan dengan cara yang interaktif, menggunakan alat bantuan visual.

gred 4

Kelas jam "tabiat buruk" (Gred 4) disyorkan bahawa pemeriksaan yang lebih terperinci tentang masalah diet yang tidak seimbang. The keanehan kanak-kanak membesar tempoh adalah perhatian yang lebih kepada penampilan mereka dan tiruan tidak wajar orang dewasa. Dalam ketiadaan pemahaman yang betul tentang nilai-nilai pemakanan dalam pembentukan tubuh manusia ancaman serius kepada kesihatan kanak-kanak adalah penyakit seperti anoreksia dan obesiti.

Salah satu elemen dalam mempromosikan budaya pop hari ini adalah satu kultus tipis yang berlebihan, atau angka model yang dipanggil yang paling sering disebabkan oleh kekangan menyakitkan dalam diet. Hasil daripada pendekatan ini untuk makan adalah penyakit yang agak biasa hari ini di kalangan remaja - anorexia nervosa. patologi ini dicirikan oleh kekurangan berterusan selera makan, yang seterusnya adalah disebabkan oleh sikap yang salah untuk makanan sebagai sumber berat badan berlebihan, bukan asas-asas badan yang sihat.

Bertentangan akibat daripada penyakit ini adalah obesiti yang berlaku atas sebab-sebab yang sama seperti anorexia: sikap yang salah untuk makanan sebagai keseronokan, tidak sumber yang perlu bagi pembinaan dan pengendalian bahan-bahan badan.

guru perlu memberi perhatian kepada asas punca, gejala dan kesan penyakit-penyakit ini.

gred 5

jam bilik darjah pada "tabiat buruk" (Gred 5) hendaklah terpakai bagi pertimbangan Tabiat seperti berbahaya seperti kata-kata kotor. Kanak-kanak perlu belajar tentang sejarah berlakunya bahasa busuk - dari kaum primitif, di mana kata-kata pantang larang itu telah digunakan untuk menarik kuasa-kuasa ghaib, dengan hak pemutus digunakan secara eksklusif oleh lelaki. Lama kelamaan, bersumpah perkataan telah digunakan untuk melepaskan emosi, dan juga wanita. Tabiat angkat sumpah menunjukkan tahap intelektual dan budaya yang rendah pembangunan manusia.

saintis penyelidikan telah menunjukkan bahawa tabiat angkat sumpah mempunyai kesan negatif ke atas kesihatan manusia. Ahli-ahli sains telah menunjukkan Genetik kuantum kesan langsung bahasa mengasari struktur DNA manusia yang berjalan proses mutasi pada manusia dan kesan merosakkan ke atas genom manusia dalam cara yang sama seperti pendedahan radiasi. Menurut psychophysiologist orang Leonid Kitaev-Smyk menggunakan bahasa busuk, mengalami keranapan sistem hormon badan. Sehubungan dengan perkara di atas orang-orang seperti hidup dengan pendapatan kurang.

gred 6

jam bilik darjah pada "tabiat buruk" (Gred 6) adalah disyorkan untuk mengkaji tema perjudian sebagai tabiat yang tidak baik. Perjudian (Penjudi sinonim, perjudian) mengambil bekerja ketagihan perjudian patologi. Perjudian adalah sejenis khas ketagihan permainan video. Akibat pergantungan ini adalah gangguan mental yang membawa kepada pengasingan manusia, ketidakupayaan untuk berkomunikasi.

Bercakap perjudian, ia perlu difahami bahawa permainan komputer dalam jumlah dos yang menyumbang kepada pembangunan beberapa sifat-sifat positif manusia: perhatian, responsif, ketabahan, keupayaan untuk membina hubungan sebab-dan-akibat.

gred 9

Kelas jam "tabiat buruk" (gred 9) hendaklah ditumpukan kepada pertimbangan isu-isu merokok, ketagihan arak, penagihan dadah, penyalahgunaan dadah. tabiat yang merosakkan membawa kepada kemusnahan kesihatan manusia dan kematian awal.

merokok

Merokok - ketagihan patologi dengan merokok tembakau. Ini adalah masalah biasa yang sering berlaku pada kanak-kanak semasa remaja. Yang paling penting dalam hal ini, satu perkara yang diperlukan untuk membuat syor untuk pertimbangan, menjalankan jam kelas pada "tabiat buruk", adalah persoalan kesan merokok pada tubuh manusia.

Nikotin yang terkandung dalam produk tembakau - racun sayur-sayuran yang menyebabkan pengujaan sel-sel saraf, pernafasan yang laju dan kadar jantung, kadar jantung gangguan denyutan jantung. Semua perokok dengan penderitaan. Pass rindukan sistem saraf pusat, yang menyebabkan kekejangan saluran serebrum terdedah kepada nikotin, menyebabkan anoxia menjadi dan, akibatnya, mengurangkan kecekapan keseluruhan. Di bawah pengaruh asap rokok organ radang sistem pernafasan, yang seterusnya menyumbang kepada pembangunan selesema, sakit tekak, bronkitis, tracheitis, perubahan nada suara. Menderita gigi, gusi.

Perokok mengalami penyakit sistem peredaran darah: tekanan darah tinggi, strok dan aktiviti jantung. Sistem pernafasan juga tertakluk kepada kesan kerosakan nikotin.

Tembakau - punca utama kanser tekak, peti suara, paru-paru, kira-kira 50% daripada penyakit kardiovaskular adalah akibat daripada merokok.

Tembakau juga memberikan kesan negatif terhadap kemunculan perokok: perubahan warna kulit untuk warna tanah, gigi kuning.

Selain bahaya besar kepada dirinya sendiri perokok, asap mempunyai kesan negatif ke atas orang-orang yang pasif menyedut ia. Menurut penyelidikan yang berterusan, perokok sering mengalami kanser isterinya penyakit pernafasan, dan kanak-kanak - dari selesema.

ketagihan arak

Masalah yang paling biasa adalah minum sosial atau alkohol. Malangnya, kanak-kanak sering mula berkenalan dengan mereka awal. minum biasa minuman beralkohol - "norma" bagi masyarakat kita. Pembentukan pemasangan yang berjaya kesedaran diri pelajar membayangkan penolakan standard yang diterima seperti biasa minum. Pendekatan seperti itu perlu berdasarkan fakta bahawa pengambilan alkohol membawa kepada perubahan tidak dapat dipulihkan dalam jiwa, penyakit hati, gastrousus, endokrin, penyakit kardiovaskular, kekalahan kelenjar endokrin.

Di samping itu, alkohol mempunyai kesan negatif kepada produktiviti. Walaupun dos minimum mengurangkan paras sebanyak 5-10%, terutamanya memberi kesan kepada ketepatan dan buruh mental. Jangka hayat orang kerap mengambil alkohol, 15-20 tahun lebih pendek daripada purata.

ketagihan

Addiction - musuh nombor satu zaman moden. Penggunaan bahan-bahan yang mempunyai apa yang dipanggil sifat memabukkan, untuk mendapatkan keseronokan dipanggil ketagihan.

Dadah - bahan yang memberi kesan kepada aktiviti otak ditadbir secara intravena atau dalam bentuk pil. ubat-ubatan utama adalah ubat-ubatan, melegakan sindrom kesakitan. Kekurangan pengeluaran hormon kegembiraan weaklings menimbulkan menggunakan promoter tiruan.

dadah berbahaya dibicarakan bahawa sekali, menolak kemasukan semula adalah hampir mustahil. Mereka adalah sangat ketagihan dan memusnahkan struktur otak.

penagihan dadah

penyalahgunaan bahan - sejenis pergantungan patologi pada perangsang luaran. Secara harfiah, "morning sickness" diterjemahkan dari bahasa Yunani sebagai racun. penyalahgunaan bahan - menghidu persediaan tidak ubatan (berbeza dengan dadah). masalah ini di kalangan kanak-kanak adalah sangat penting, disebabkan adanya satu ubat yang digunakan dalam kes ini. bahan-bahan tersebut termasuk gam, aseton, benzena, pelarut nitrokrasok. Penyedutan rumah dan wap bahan kimia industri yang menyebabkan mabuk, halusinasi, ciri-ciri yang berwarna-warni. pasangan ini memberi kesan kepada sistem saraf pusat dan periferi dan mengganggu proses biokimia. Di samping itu, mereka memberi kesan kepada hati, usus, perut, menyebabkan pendarahan dalaman.

untuk meringkaskan

Ringkasan di atas, ia harus diperhatikan bahawa jam besar pada tema "Tabiat" adalah asas asas pembentukan cara yang betul untuk kehidupan sekolah. Sebagai balasan bagi kesan tabiat negatif perlu berkhidmat pencegahan mereka dan untuk menggalakkan sikap positif kepada kehidupan. jam bilik darjah mengenai "Tabiat Bad" - satu komponen yang diperlukan dalam pendidikan sekolah.