Rumah dan KeluargaRemaja

Remaja itu tidak mahu belajar. Apa yang perlu dilakukan? Tips untuk ibu bapa

Selalunya dalam keluarga keluar konflik kepentingan ibu bapa dan kanak-kanak, terutamanya apabila kedua menyeberangi halangan umur 12 tahun. Sebagai peraturan, belajar topik yang menjadi batu penghalang dalam persefahaman antara seorang remaja dan bapanya dan ibu. Dan mereka mula panik mencari jawapan kepada soalan: "remaja anak (atau anak perempuan) kami tidak mahu belajar. Apa yang perlu dilakukan dan bagaimana untuk menjadi? "

reaksi mereka terhadap tingkah laku kanak-kanak sudah tentu mereka berada dalam keadaan mati pucuk mereka sendiri dan sia-sia mutlak dalam hal-hal pendidikan. Jadi, jika seorang remaja tidak mahu belajar apa yang perlu dilakukan dalam kes ini, mereka tidak tahu, dan oleh itu, kanak-kanak itu tidak memenuhi jangkaan. Ini adalah bukti selanjutnya bahawa kesilapan yang serius telah dibuat dalam pendidikan.

Harapan ibu bapa boleh memahami, kerana mereka memberikan begitu banyak usaha dan tenaga untuk memastikan bahawa anak-anak mereka diadakan dalam kehidupan. Mereka mahu dia pulangan yang lebih asas ke biliknya sentiasa bersih dan selesa, sehingga raja membantu dalam rumah tangga, jadi dia akhirnya bergembira dengan gred yang baik di sekolah. Selalunya, bagaimanapun, terdapat kesan terbalik, dan ibu bapa segera panik, tidak dapat mencari jawapan kepada soalan: "Seorang remaja tidak mahu belajar - apa yang perlu dilakukan"

Sudah tentu, perkara pertama yang datang ke fikiran adalah dengan menggunakan prinsip terkenal "tidak mahu - untuk membuat". Ia adalah sangat penting untuk berhati-hati untuk tidak keterlaluan dengan kaedah ini. Menggunakan peranti pedagogi yang disebut di atas, anda perlu menggunakan lobak dan kayu. Untuk kejayaan - untuk menggalakkan, dan bagi kelemahan - untuk menghukum. Selepas beberapa lama, menjadi lebih dewasa, kanak-kanak sahaja akan memutuskan apa profesion untuk memilih, dan ia adalah mungkin bahawa anda akan berterima kasih untuk fakta bahawa tidak memanjakan hawa nafsu dan caprices beliau.

Memandangkan soalan: "Seorang remaja tidak mahu belajar - apa yang perlu dilakukan" - ia adalah sangat penting untuk menentukan punca mengapa dia tidak mahu duduk di meja sekolah. Mungkin dia hanya tidak melihat apa-apa perasaan, kerana media sering membesar-besarkan persoalan bagaimana sukarnya sekarang untuk mendapatkan pekerjaan di khusus mereka, dan bagaimana rendah gaji adalah pemegang ijazah universiti. Nah, kebenaran dalam pandangan ini di sana. Walau bagaimanapun, ini tidak bermakna bahawa mendapatkan pendidikan yang lebih tinggi adalah tidak perlu.

Menjelaskan kepada remaja bahawa kolej atau universiti yang akan membantu beliau meluaskan ufuk sendiri dan belajar sesuatu yang baru untuk diri sendiri - ia sentiasa bermanfaat.

Jika remaja itu tidak mahu belajar, ia adalah mungkin bahawa dia tidak berminat. Selalunya seseorang boleh melihat gambar apabila ajaib kanak-kanak bosan duduk di meja, mendengar subjek tertentu di sekolah menengah. Dia tahu bahan, jadi dia tidak berminat, guru boleh menggunakan pendekatan individu untuk setiap, memberi perhatian kepada semua pelajar.

Dalam keadaan seperti itu kita boleh mengesyorkan untuk mewujudkan asas optimum kanak-kanak berbakat untuk perkembangan selanjutnya: untuk diutus kepada suatu institusi pendidikan khusus, untuk memuat turun penyertaannya dalam pelbagai kuiz dan pertandingan.

Persoalan mengapa orang muda tidak mahu belajar, boleh mempunyai penyelesaian radikal. Pakar tidak mencadangkan tekanan yang berlebihan pada kanak-kanak, mengeluarkan kata dua kepada memerlukan beliau untuk mendapatkan ilmu dan memindahkannya dari satu sekolah yang lain. Pertama sekali beliau adalah orang, bukan ungkapan cita-cita anda.

Akhirnya, sekolah ini mempunyai peranan yang jelas dalam hidup seseorang. Dalam memilih profesion masa depan mereka kanak-kanak itu hendaklah berpandukan apa yang dia paling suka lakukan.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ms.delachieve.com. Theme powered by WordPress.