Apa yang boleh menjadi sumber pengetahuan? Sumber pengetahuan geografi

Dari zaman kanak-kanak kita digunakan untuk mendengar bahawa sumber yang paling pasti ilmu - ia adalah sebuah buku. Malah, sumber-sumber banyak lagi. Dengan bantuan mereka, kami membangunkan dan belajar untuk hidup dalam dunia luar. Apakah sumber pengetahuan? Yang mana satu akan menjadi berguna dalam geografi?

Ilmu dan pengetahuan

Dalam erti kata yang luas adalah satu bentuk perwakilan pengetahuan tentang dunia, atau cara hubungan manusia dengan realiti yang sedang berlangsung. Dalam erti kata yang sempit, pengetahuan maklumat dan kemahiran yang dimiliki oleh orang itu dan berdasarkan pengetahuan.

Proses mendapatkan pengetahuan disebut pengetahuan. Ia mungkin masuk akal, rasional dan intuitif. pemahaman terhadap pengetahuan yang dilakukan oleh penglihatan dan deria (rasa, pendengaran, sentuhan, bau). Berdasarkan pemikiran rasional, ia melibatkan pemahaman, pemikiran dan inferens.

Ilmu adalah kesatuan pengetahuan deria dan rasional. Kaedah utama bagi penyediaannya ialah pemerhatian dan pengalaman. Ia adalah sumber yang paling purba pengetahuan. orang primitif dan kuno tidak mempunyai buku-buku dan komputer. Mereka mengkaji dunia memerhatikannya. Jadi, mereka membuat kesimpulan itu, memperkenalkan diri mereka kepada undang-undang tertentu.

Pada masa yang sama ia telah digunakan dan mengalami cara. Cuba batu tajam pada batang kayu, lelaki itu menyedari bahawa anda boleh mengisar dan menggunakannya sebagai senjata atau alat untuk memburu. Disebabkan oleh percubaan rakyat telah diekstrak api, makanan yang dimasak pertama, mereka meletakkan tumbuhan, haiwan dijinakkan dan berkembang ke tahap sekarang.

Ucapan sebagai sumber pengetahuan

Pada peringkat awal pembentukan orang satu-satunya tempat untuk menyimpan maklumat mempunyai memori. Semua fikiran, maklumat dan penemuan yang mungkin telah membuat orang tinggal dalam kepala mereka sendiri. Dengan kedatangan bacaan sambung dan bahasa mempunyai peluang bukan sahaja untuk memikirkan tentang sesuatu, tetapi juga untuk berkongsi dengan orang lain.

Pemerhatian fenomena semula jadi menimbulkan banyak persoalan. Mengapa mencurah hujan, matahari bersinar atau burung terbang? Untuk menjelaskan fenomena ini, seseorang datang dengan mitos, cerita, legenda dan kepercayaan. Jadi orang telah mencipta visi dunia, yang mereka menyampaikan kepada generasi muda.

sumber lisan pengetahuan menunjukkan wawasan dunia dan kehidupan rakyat. Terima kasih kepada beliau, yang dibuat hubungan antara generasi. Daripada jumlah ini, folklorists, etnografi dan sejarah dapat memahami bagaimana orang hidup sebelum ini, apa yang mereka percaya, apa masalah yang mereka temui. Bahasa dan pertuturan adalah amat penting dalam dunia moden. Dengan bantuan mereka, kita berkomunikasi dengan orang, belajar berita, mengasimilasikan tradisi dan norma-norma tingkah laku.

sumber bahan

Sumber penting ilmu - budaya material. Ia pertama kali menampakkan dirinya dalam bentuk lukisan batu dan patung-patung. Lebih ramai orang di Paleolitik dicat dirinya dan haiwan di dinding gua, diukir daripada bahan semula jadi totem, azimat dan patung kecil. Selepas itu, penemuan ini telah menjadi bukti penting mengenai pembangunan orang purba.

Sumber utama pengetahuan bagi ahli-ahli antropologi dan ahli sejarah - ia objek-objek harian, alat, barang kemas, sifat-sifat agama, senjata, syiling. Mereka melaporkan maklumat yang paling penting tentang sifat dan peranti daripada masyarakat purba.

sumber bahan tinggalan orang. Menurut beliau, ahli biologi dan ahli antropologi mengetahui bagaimana orang melihat, apa jenis kerja yang dilakukan, bagaimana penyakit terkena. Tinggalan struktur seni bina memberikan maklumat tentang seni bina purba. Banyak pengetahuan ini bukan sahaja penerokaan dalam alam semula jadi, tetapi juga digunakan dalam aspek hidup moden.

sumber

Membangunkan kemahiran bahasa, seseorang mula merasakan keperluan untuk entah bagaimana menetapkan ucapannya. Untuk melakukan ini, dia datang dengan aksara khas yang menanggung beberapa merit. Jadi ada skrip. Rekod pertama dipotong pada tablet kayu dan tanah liat, potong pada batu. Kemudian ada kertas, papyrus dan kertas.

Percubaan untuk mewujudkan diperhatikan walaupun 9000 tahun yang lalu. Salah satu sumber tulisan tertua merupakan watak-watak Mesir, cuneiform Sumeria , Babylon Kod Khamurappi menulis surat Crete dan t. D.

Pada mulanya, surat yang dicipta oleh tangan dan tidak boleh didapati untuk semua orang. Mencatatkan teks kebanyakannya agama dan mesej, serta peristiwa-peristiwa semasa. Ciptaan bertulis percetakan dibuat lebih mudah. Yang adalah sumber yang paling banyak ilmu - ini adalah Internet. Ia juga boleh dianggap sebagai sebahagian daripada abjad, walaupun teks yang diedarkan hampir, secara elektronik.

Sumber pengetahuan geografi

Geografi merupakan salah satu daripada ilmu-ilmu tertua di dunia. Ia mengkaji landskap, sfera alam dan shell planet kita, meletakkan pelbagai objek di Bumi. Ini adalah fasih Menurut namanya, yang diterjemahkan sebagai "zemleopisanie".

Sumber terawal dan paling mudah pengetahuan geografi - ia seperti. Orang dipindahkan di seluruh dunia, memerhati dan mengumpul maklumat mengenai lokasi sungai, tasik, bandar-bandar, gunung. Mereka menulis apa yang beliau lihat dan dilakarkan, dengan itu mewujudkan sumber baru pengetahuan.

Sebagai sejenis kad lukisan muncul. Dengan perkembangan matematik dan fizik adalah lebih baik, menjadi lebih tepat dan mudah difahami. Sebagai contoh, ramai ahli geografi digunakan masa yang beroperasi nenek moyang, menggunakan peta dan buku. Sehingga kini, mereka kekal sebagai sumber yang paling boleh dipercayai pengetahuan dalam bidang ini.