Sosiologi Keperibadian dan Masyarakat

Kepribadian manusia dipelajari dengan terperinci dengan bantuan pelbagai kemanusiaan, tetapi perhatian khusus diberikan kepada konsep kepribadian dan sosiologi sosiologi. Di dalamnya, perhatian utama, terutama dalam kajian masalah individu merujuk kepada penyebab sosial yang mempengaruhi tingkah laku manusia. Konsep asas yang digunakan dalam sosiologi untuk memperlihatkan proses perkembangan personaliti adalah tanggapan sosialisasi.

Mempelajari personaliti dan masyarakat, sosiologi menganggap keseluruhan proses di mana seseorang menyerap pengetahuan dan pengalaman sosial, peraturan dan norma tingkah laku. Hasil daripada proses ini, seseorang sudah menjadi ahli masyarakat yang penuh. Biasanya dalam proses sosialisasi keperibadian, dua tahap dapat dibezakan: proses dari saat kelahiran seseorang dan pembentukan kepribadian yang matang adalah sosialisasi utama. Sosialisasi sekunder biasanya terjadi dalam hal perubahan dan penyusunan semula keperibadian yang telah ditetapkan.

Jika anda beralih kepada konsep keperibadian, anda dapat melihat bahawa dalam ucapan biasa ia sama dengan konsep seseorang, kedua-dua konsep ini digunakan sebagai sinonim selama lebih dari dua ribu tahun. Dalam sosiologi, istilah seseorang menamakan seseorang sebagai satu unit yang berasingan, diambil dalam aspek sosial.

Ini sudah menjadi komuniti sifat sosial manusia, yang merupakan hasil pembangunan sosial. Individu ini termasuk dalam sistem hubungan sosial melalui komunikasi dan aktiviti objektif aktif. Dalam proses kehidupan manusia dan aktiviti dalam masyarakat moden, terdapat keperluan yang berterusan untuk sosialisasi sekunder individu. Memandangkan keperibadian dan masyarakat, sosiologi menyimpulkan bahawa status sosial boleh berubah berkali-kali, kerana seseorang mempelajari pengetahuan dan kemahiran tambahan.

Malah, masyarakat adalah untuk individu manusia persekitaran sosial yang menyatukan banyak faktor sosial yang berbeza yang mempengaruhi pembentukan keperibadian dan kelakuannya. Persekitaran sosial yang begitu besar seperti komuniti dunia dianggap oleh sosiologi sebagai interaksi pelbagai kepribadian pada skala dunia. Daripada keseluruhan konsep, persekitaran sosial dapat dibezakan dengan makroen - ini adalah pembahagian sosial buruh dan struktur sosial masyarakat, yang disebabkan oleh pemisahan seperti itu, sistem pendidikan dan pendidikan dalam masyarakat dan sebagainya.

Di samping itu, terdapat persekitaran mikro - ini adalah sekolah, keluarga, tenaga kerja. Proses bagaimana personaliti dan masyarakat berinteraksi dengan sosiologi masing-masing menentukan bagaimana saling berkaitan. Di satu pihak, persekitaran manusia dan sistem sosial mempengaruhinya, dan di sisi lain, orang itu sendiri dengan tindakan aktifnya dapat mengubah persekitaran dan persekitaran sosial di mana dia berada.

Dalam proses interaksi tersebut, hubungan direalisasikan yang dipanggil sosial. Hubungan ini merupakan sistem komunikasi yang stabil dari pelbagai individu, yang dibentuk dalam keadaan masyarakat tertentu dalam proses interaksi mereka antara satu sama lain. Intinya, ini adalah hubungan yang dibentuk antara orang yang berada dalam kumpulan sosial yang berbeza .

Semua yang kita lakukan adalah hasil dari hubungan sosial dan mana-mana aktiviti kita datang untuk membina dan memperbanyak hubungan ini. Sekiranya seseorang berjaya dalam sesuatu, ia bermakna, pertama sekali, dia berjaya dalam membina hubungan dengan orang lain. Oleh itu, hubungan antara individu dan masyarakat dianggap bukan hanya sebagai aktiviti masyarakat, tetapi juga sebagai suatu kegiatan individu yang, dalam keadaan sosial tertentu, memenuhi keperluannya dan pada masa yang sama mengejar tujuan peribadi tertentu.