PembentukanPendidikan menengah dan sekolah

Teka-teki, hartanah berasaskan ciri-ciri. Penerangan teka-teki untuk kanak-kanak

Dengan teka-teki menandakan setiap. Ini bentuk kecil seni rakyat memberikan peluang yang luar biasa besar untuk pembangunan kanak-kanak. Ia muncul dalam kehidupan bayi masih dalam pra-sekolah dan menjadi salah satu aktiviti kegemaran untuk bertahun-tahun.

Apa yang misteri

Antara pelbagai genre, yang dipunyai oleh seni rakyat lisan, seperti sajak, jenaka, jenaka, lagu, peribahasa, pepatah, teka-teki menduduki tempat kehormatan. Dan beliau dengan apa-apa yang tidak boleh dikelirukan.

Pembentangan soalan teka-teki yang sangat dimampatkan, tetapi ia adalah lebih luas dan imaginatif. tugas pengarang teka-teki ini adalah untuk mengelakkan harta hilang, mempunyai subjek tertentu ciri-ciri atau fenomena.

Apa tujuan adalah satu misteri dalam perkembangan kanak-kanak

Guru atau ibu bapa, yang menawarkan kanak-kanak permainan di mana anda perlu meneka teka-teki, mencapai matlamat tertentu. kami boleh membentuk sebahagian daripada mereka adalah seperti berikut:

  • Pembangunan bersuara kiasan. Ini dibantu oleh alat-alat seperti julukan, avatar, kontras, irama dan sajak.
  • Penggunaan kata-kata kabur dalam teka-teki. Ia membantu untuk memperkayakan perbendaharaan kata kanak-kanak. Apabila menyelesaikan teka-teki orang kecil mempunyai untuk berfikir tentang makna sekunder dengan perkataan, untuk memberi perhatian kepada fenomena bahasa sebagai kekaburan.
  • pembangunan fantasi. teka-teki itu sentiasa fiksyen. kanak-kanak itu secara sukarela mesti mengikutinya, di samping membina mereka imaginasi. Ciri-ciri dan sifat-sifat objek yang dinyatakan dalam teka-teki, tidak sesuai dengan realiti. Hanya otgadka meletakkan segala-galanya di tempatnya.
  • Memahami pautan. Teka-teki memberi peluang untuk memikirkan tentang hubungan yang wujud di dunia di antara objek dan fenomena.

senarai yang dibentangkan di sini adalah menandakan hanya objektif utama yang biasanya mempunyai orang dewasa bermain dengan bayi dalam teka-teki. Malah, senarai ini adalah lebih menyeluruh.

Jenis-jenis teka-teki dan kesediaan kanak-kanak untuk bekerja dengan mereka

Meneka teka-teki, kanak-kanak itu memutuskan untuk tertentu tugas logik, menjalankan operasi mental tertentu. Bergantung kepada ini, semua teka-teki dibahagikan kepada kumpulan mengikut tahap kesukaran.

mana-mana tahap kesukaran meneka kejayaan teka-teki akan bergantung kepada bagaimana kanak-kanak bersedia. Mereka perlu dibimbing dalam dunia perkara, aktiviti, hubungan yang diterangkan dalam rahsia-rahsia teks. Supaya kanak-kanak boleh melakukannya, orang dewasa perlu dijalankan kerja-kerja persediaan fokus.

Pembangunan keupayaan bayi untuk menganalisis bahasa teka-teki sebahagian besarnya akan menjejaskan kecekapan dalam meneka mereka. Apa-apa misteri dicadangkan kanak-kanak dewasa perlu dipertimbangkan dari perspektif yang berbeza: sama ada kerja seperti itu, sama ada berjaya menerangkan subjek yang mendorong tindak balas yang betul, yang kata-kata menggambarkan bau, warna, tindakan.

Memandangkan hakikat bahawa apabila anak anda akan ditawarkan pekerjaan untuk datang dengan teka-teki, boleh dimasukkan ke dalam kerja-kerja daripada soalan-soalan berikut:

  • Apa yang misteri fakta bermula?
  • Bagaimana untuk menyelesaikan?
  • Bagaimanakah soalan dirumuskan?
  • Memilih kata-kata anda untuk menerangkan subjek.

Secara beransur-ansur, kanak-kanak akan belajar untuk mencari otgadku mereka sendiri menggunakan semua ciri-ciri, sifat-sifat objek, yang diterangkan di dalamnya. Dan untuk membantu beliau dalam rahsia-rahsia bahasa.

Di samping itu, hasil yang boleh menjejaskan cara kerja menyampaikan untuk orang dewasa, tahap perkembangan pertuturan kanak-kanak, usia, jumlah memiliki pengetahuan ensiklopedia dan faktor-faktor lain.

Teka-teki tahap pertama. tanda-tanda objek

Tugas tahap pertama kerumitan membentangkan teka-teki itu - tanda-tanda keterangan beberapa peristiwa atau item. Oleh itu terdapat penghitungan mudah daripada mereka. saiz dipanggil, bentuk, warna, destinasi, bahan menghasilkan bunyi, kaedah usul dan sebagainya.

Kumpulan ini boleh termasuk teka-teki, di mana terdapat penerangan mengenai gejala, tetapi senarai mereka disulitkan penyelesaian. Meneka teka-teki ini, cukup untuk membuat analisis yang mudah, iaitu, mengenal pasti ciri-ciri, dan kemudian menggabungkan mereka ke dalam satu entiti, melaksanakan operasi sintesis.

Biasanya teki yang berkaitan dengan peringkat pertama kerumitan, menyediakan mata pelajaran yang mencukupi tanda-tanda - dan masalah logik diselesaikan dengan cepat dan mudah.

Teka-teki tahap kedua. sifat objek

Kumpulan ini termasuk teka-teki - menerangkan sifat-sifat objek, yang melahirkan satu atau dua ciri. Walaupun keringkasan keterangan, kanak-kanak yang mahu memulihkan imej yang lengkap.

Kumpulan ini juga termasuk teka-teki, yang berdasarkan perbandingan, perbandingan antara objek dan fenomena. teks yang boleh digunakan oleh penafian penerimaan tetamu.

Meneka teka-teki ini, kanak-kanak mesti mempunyai gambaran yang agak lengkap meneka objek atau fenomena. Dia perlu bukan sahaja memperuntukkan ciri-ciri teka-teki, tetapi juga untuk membandingkan mereka dengan ciri-ciri ciri lain objek yang sama, tidak diwakili dalam teks rujukan.

Rahsia-rahsia peringkat ketiga. Keterangan sifat-sifat, ciri-ciri

Meneka teka-teki yang berkaitan dengan peringkat ketiga kesukaran, kanak-kanak perlu untuk melaksanakan operasi membandingkan sifat-sifat dan ciri-ciri, yang pada pandangan pertama kelihatan sangat jauh. Tetapi ia hanya boleh didapati pada mulanya. Di sini, kanak-kanak perlu memahami makna tersembunyi metafora.

teka-teki tema

Pilihan tempat teka-teki, yang menggambarkan sifat-sifat, ciri-ciri objek, tindakan, peristiwa dipengaruhi oleh banyak faktor. Pertama sekali, kita harus ingat bahawa kanak-kanak mempunyai pemahaman yang terhad di dunia di mana mereka tinggal. Ini adalah disebabkan oleh pengalaman yang agak miskin.

Ia adalah untuk sebab ini bahawa tema teka-teki boleh menjadi objek yang mengelilingi kanak-kanak itu dalam kehidupan seharian. Mereka yang dekat dengan anak anda, mempunyai dia kesan emosi. Perkataan yang paling biasa ialah otgadka-nama mainan, haiwan peliharaan, makanan, produk kebersihan dan barangan.

Dengan usia, pelbagai topik mengembang, begitu juga dengan tahap kerumitan teka-teki yang dicadangkan. fenomena pengangkutan alam semula jadi, sukan, profesion, dunia tumbuh-tumbuhan dan haiwan - senarai dari orang teka-teki yang boleh digunakan dengan kanak-kanak yang lebih tua.

Mengarang teka-teki anda sendiri

proses meneka adalah kanak-kanak yang sangat terpesona. Tetapi datang dengan misteri tidak kurang menarik untuk dilakukan, walaupun ia adalah lebih sukar.

Pada awal pembangunan jenis ini kanak-kanak kerja hendaklah ditawarkan untuk mengarang teka-teki - perihal sifat-sifat. Mereka telah disediakan kepada model, yang menunjukkan orang dewasa. Ia tidak menjadi rahsia lagi bahawa tidak semua kanak-kanak mampu untuk menghadapi dengan jenis pekerjaan dengan segera. Tetapi senaman yang kerap boleh membangunkan kemahiran ini dalam mana-mana kanak-kanak.

Dari masa ke masa, kanak-kanak itu sendiri akan datang dengan teka-teki mengenai sifat, sifat-sifat objek, mendapat dari jenis ini keseronokan kerja.

Hasil kerja kreatif kanak-kanak teka-teki mengarang boleh dihiasi buku atau album mereka. Selain daripada teka-teki teks ke album yang anda boleh meletakkan gambar kepada mereka.

untuk rekod

Apabila berurusan dengan misteri yang sentiasa perlu berfikir dari segi "tanda" dan "harta". Jadi apa yang berbeza dari tanda sifat? Secara ringkas ia boleh dinyatakan seperti berikut: tanda - ciri-ciri umum objek. hartanah ini menyediakan penerangan terperinci subjek yang berkualiti.

Kisah teka-teki dalam kehidupan kita boleh menjadi menarik untuk kanak-kanak dan orang dewasa.

Kaitan tertentu untuk jenis ini seni itu pun manusia purba. Adalah diketahui bahawa dalam banyak puak wujud suatu upacara penggenapan lelaki sebagai seorang lelaki. Kepada orang muda boleh tahan dengan ujian matang, beliau perlu membuktikan ketangkasan, kekuatan fizikal dan keberanian. Ia diperlukan untuk bertahan kesakitan, untuk membunuh pemangsa yang ganas memburu, dan juga untuk menunjukkan kepintaran, pengetahuan, kebijaksanaan mereka.

Jerman dan orang Yunani salah satu daripada seni mempertahankan diri telah meneka teka-teki. Seorang lelaki yang tidak dapat menampung dengan kerja, tinggal hidup.

Slav terdapat kepercayaan bahawa ikan duyung seperti meneka teka-teki dan memusnahkan orang-orang yang tidak dapat mencari jawapannya.

Meneka dan meneka teka-teki akan prasyarat majlis perkahwinan Russia. Bridesmaids adalah untuk datang untuk pengantin lelaki dan kawan-kawannya adalah tugas-tugas yang sangat sukar. Jika anak-anak muda tidak dapat meneka teka-teki, pengantin perempuan dan mereka tidak memberi. Seperti majlis yang dapat dilihat dalam majlis perkahwinan moden, tetapi kini dia adalah watak komik.

Terdapat beberapa tahun yang lalu, teka-teki telah sentiasa menjadi cara yang mana ia adalah mungkin untuk mengisi bagasi pengetahuan tentang dunia, untuk membangunkan keupayaan mereka untuk berfikir imaginasi, luar biasa, menunjukkan taat, minda cerdas.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ms.delachieve.com. Theme powered by WordPress.